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教师这个职业一直以来都是备受好评的，但同时也是备受着争议。
在人们看来，教师这个职业享受着多种福利，更肩负起教书育人的责任，因此人们对于教师职业也是有着更高的要求。
站在老师的角度来看，他们一直都知道自己肩上的责任有多么重大。所以在自己的职业生涯当中，如何提高学生们的成绩，一直都是教师们在努力做的事情。
但是教师也是人，也需要为自己的生活和家庭承担起责任。教师的基本薪资其实一点都不高，尤其是在二三线城市。
教师“职称”不再受名额限制
很多老师都会非常在意职称的问题，这不仅仅是个人能力的证明，更是能为自己多增添一些补贴。
但教师职称的评比也存在着诸多困难，先不说教师职称要受到名额的限制。就说说教师不仅有着年资的限制，更是要拿能发表论文，有着实际的成绩。
这对于教师们来说，实在是难为他们了，人们都知道，教师工作到底有多忙碌，连日常的休闲时间都没有，还要让他们写论文，简直就是过分为难他们了。
教师职称的评比也是做出了新调整，评比时将不再受到名额的限制。而教龄或许会成为新标准，不少地区公开表示，只要能符合教龄的可以直接上！
如果教龄达到30年以上，那么就可以被评定为高级职称，如果是10年以上，则可以被评定为中级职称。资深教师们拍手叫好：终于等到了！
为什么要实施这样的政策呢？
▲ 从实际出发
之前的教师职称评定，存在着诸多限制，就从现实的角度出发来看，条件确实有些苛刻。
很有教学能力优秀，且师德优异的教师都会被排除在外，这多少也是不符合现实情况。从现实出发，只有进行调整才更符合现实。
▼ 鼓励教师
就从现实情况来说，不少教师辛苦了一辈子，都难以拿到职称。在某种程度上来说，这也是会让很多老教师感到寒心，也会让年轻一辈，对于教师这个职业存在着诸多疑虑。
也只有不断调整教师工作环境，才会吸引更多优秀的人才进入这个行业。
想要评职称，教师应该怎么做？
★ 坚持
教师行业确实是较为辛苦的行业，早出晚归，工作量更大，经常是连自己的业余休闲时间都没有。
对于想要得到职称的老师们来说，还是需要在这个行业里面不断深耕。不断去沉淀自己的能力，去坚持。
★★ 提升自己的能力
虽然教师职称的评定要调整为教龄，但是如果教师没有足够的能力，那么也不可能会在教师行业待那么长的时间。
想要获得教师的职称，首先还是得能在这个领域持续努力，去不断提高自我教学能力。
总结
人们总是容易过分神话教师这个行业，但是对于教师们来说，他们也仅仅是普通的人。所以社会各界，还是要能给教师一些宽容的态度，不要过分去苛求他们。
