文｜俏俏
让教培界震荡不已的双减文件，带来的后果真是一石激起千层浪。
反正我家孩子的各种培训班，最近都以各种理由在停课中了，至于什么时候再开课，唯有等待另行通知，也许是遥遥无期了。
初听到双减文件时，可谓是全国人民都欢呼雀跃的，唯有各类教培机构，留下了回不到当初的泪。
狂欢过后，很多家长也开始冷静下来了，双减这么一来，似乎解决了教培机构一家独大，学校老师上课不讲重点补课讲的难题。
然而，补课这事嘛，确实是有需求的，只是今后若真的把孩子一股脑交给学校老师就万事OK了吗？
且不说学校老师能不能胜任，光是看这庞大的学生团体，老师能管得过来吗？嗨！近年来，关于老师讲课不肯说重点这事，确实让很多家长心寒了。
这下子好了，双减文件一出来，孩子的学业又都交给老师了，那么，我们作为家长是不是，要对老师言听计从了呢？
当有些家长还在为今后如何和老师搞好关系烦恼时，有些家长还是不死心地看好教培机构。
这不，这届网友也是真有才，面对被打击得一蹶不振的教培机构，也是纷纷给出了“良好”建议。
有说教培机构转型饮食界，其中的脑洞让人大开眼界。
有说可以搞夏令营活动，让体育老师教奥数的。
为了让教培机构能够存活，大伙也是操碎了心。以上的建议也不过是大家面对突如其来的双减玩的一个梗罢了。
其实，无论是网友玩梗也好，还是面对现实也罢。就教培机构的未来发展，是否真的穷途末路，我看未必。
为什么这么说呢？
教培机构之所以能够“兴风作浪”这么多年，除了是有市场需求外，也是一种存在即合理的方式。
在学习这件事上，能力是有高低之分的，要不然同一个老师上课，为何有人学得好，有人学得不好。当然，学得好的，可是省心很多，但学习能力偏差的，同样可以通过课后补习，努力查缺补漏的方式，获得更高的成绩。
因此，当教培机构被打击以后，会有人关门消失，同样会有人水涨船高做得更好，这样一来，反而是优胜劣汰，让教培走向更加健康的发展。
所以，教培机构一旦备受打击，那么，有三种方式，会悄然代替。
1、一对一教学模式
这个方式，一直都存在比较富裕的家庭中，而教培机构没有之后，这样的教学模式会更加普遍。
但这个方式比较费钱，很多家庭都承受不起，所以不具有普遍性，也没有太多可参考的意见。
2、“拼夕夕”式补课
相信网购过的家长，对这样的方式一定不陌生，今后在孩子学业上的补课，大多数人会三两好友一起，开展这样的方式应对。
这样的方式不但保证了适量，还能够互相监督，在对孩子和老师上，也比较随机应变。
3、网课
关于这个在面对疫情时，我们已经感同身受过网课，至于结果虽然没有在学校老师和学生面对面上课那么完美，但也不能说网课就一无是处了。
网课即将给很多家长带来便利，毕竟不是所有的家长都有能力去辅导自己的孩子。而且网课在方便和投资金钱上，大部分家庭都是可以接受的。
看完以上的三种模式，真是应证了一句话：上有政策下有对策。
不管怎样，面对势在必行的双减文件，有人欢喜有人愁，毕竟当今的孩子，要面对中考分流，高考评分录取。
这一切都没有改变的情况下，想通过读书改变命运的人，还是很需要补课的。
也许看到这里，有家长会说，不补课都不补，大家不就是站在同一起跑点上了吗？说出这样的话来的家长，我觉得你要么是挺天真，要么是你家孩子天赋异禀（学习能力强大），否则就是一个笑话。
最后，关于未来教培机构的发展，你还有什么想法？欢迎留言讨论。
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