随着国家越来越重视教育的程度，，再加上每年分数线的高速上涨，学生们在学业上的压力也逐渐增大，学生们在教育问题上的心理负担也越发沉重。
于是学生们在学习问题上也产生了“内卷”的情况，导致学生的所有时间都被学习所占满，没有了自己的信息空间，甚至还会导致厌学的心理。
目前“双减”政策已经确认落实，目的就是为减轻学生们的压力，同样的这个政策的落实也给了补课机构带来了不小的冲击，以新东方为首股价创下了历年最低的一次。
如今，为了解决问题教育的问题，教育部已经明确下发通知，从《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担意见》中，说明了这个政策的落实已经明确到了学生作业和补课的这两个问题上。
通过这次大规模的整改，可以看出教育部已经下定决心要严厉整治补课阶段的乱象，针对学生在学业上的心理负担问题，给学生减负的决心也很坚决。
“双减”政策的全面落实，给补课的乱象造成不小的冲击
“双减”政策的目的就是为让孩子们减轻压力，特别是作业的量和补课的这两种情况。毕竟现在部分学校还开展了“延时服务”的情况，也就是说学生的作业问题必须在延时服务内完成，避免学生熬夜写作业的情况。
并且，对校外的机构也是一个重重的打击，这个政策让许多小的补课机构甚至面临着即将倒闭的风险，并且许多K12的大企业也亏损一大笔资金。
首先就是明确禁止义务教育阶段科目开设补课班。
针对处于义务教育时期的中小学生，禁止在这个阶段进行补课是给中小学生一个很重要的节点，并且各个省份已经全面通知“不允许校外补课机构私自补课”的通知。
这个通知可以说让许多通过补课牟利的补课机构，股价大幅度下跌，这个打击足以致命。特别是这些机构，绝大部分的经济来源就是靠着家长报名的钱来补课。
国家下令禁止，这对于他们来说可以说是失去了赚钱的工具，失去了经济的来源，所以我们在网上可以看到很多人面临着被裁员的情况，大量员工失业离职，这个行业也开始变得不景气。
其次就是明确规定不允许节假日、周末开设补课班
不仅仅是下课阶段不让补课，节假日和周末也不允许学生补课，目的就是为了保障学生在放假时间充足的休息时间，让孩子有更多的时间来享受自己的童年时光。
除九大类不能补的学科外，国家也十分重视学生身体素质的发展
很多家长对于什么是“九年义务教育的学科”和“非学科类科目”还不十分明确，所以为了还有教育机构以此来欺骗家长，于是已经明确禁止了以下九个学科科目不允许补课。
这九个学科分别是：道德、数学、语文、英语、历史、地理、物理、化学和生物。
然而除了这九个学科外，仅仅只有一个学科“逃过一劫”，而这个科目也是中考必考的学科，这个学科就是体育。
笔者认为之所以这么做的目的就是，国家开始注重学生们“德智体美劳”多方面的综合情况，特别是对于体育的要求，不仅仅是学习成绩的教育，学生的身体素质也要加强培养。
特别是卫生部司长提出了“美育中考”的概念，这个概念就是增加体育与健康、艺术鉴赏这两个方面的分数值。即使现在部分省份还没有正式开展，但是这个方向极大有可能成为一种新的趋势。
其中辽宁、上海、云南城市已经加重了中考体育上的分数值，开始对体育学科的高速重视，这也就意味着以后体育也是一个不容小视的学科成绩。
由此可见，教育部所下达的这个政策一定充分考虑到了学生们学业上的压力，以及保障了学生们的权益。目的也是在如今教育内卷的情况下，让学生们可以减负。
尤其是现在新政策的影响下，许多家长开始给孩子报名了体育培训班的机构，目的就是加强学生的体育技能。补课机构“倒下”，但是反而体育培训班开始涌入大量的学生，收益反而大幅度上涨。
作者有话说：
相信面对这政策，许多家长都会表示有些慌张，但是既然大家都不能补课了，学生们的差距也不会太大，同时也减轻了家庭的负担，换个角度来想想，有什么比孩子健康成长更重要的呢？
