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如何看待农村25年高级教师职称证上的“定向评价, 定向使用”?

通过绿色通道评上高级教师的老师,有很多职称证书上有一行盖章的蓝字“定向评价,定向使用”,而那些不是走绿通而是正常评上的职称证上面却没有,导致有的老师对绿通评上高级教师有了不一样的想法,甚至担心会不会被歧视了。其实,这种想法完全是多余的,这行字就是说明了农村教师可以享受高级职称绿色通道的政策,只要在农村学校任教达到25年,就可以不受指标名额的限制,直接申报高级教师,这体现了对乡村教师的优待政策的倾斜,是城市教师享受不到的福利。

大家都知道,这里所说的职称证就是我们老师都有的任职资格证书,老师们评上初级、中级或者高级教师以后,都会获取相应的教师任职资格,它就是能够证明我们职称的一个证书而已。不管上面有没有“定向评价,定向使用”,这都不影响我们应该享受到的相关待遇,高级教师证书就能够享受高级教师的工资待遇,比如,如果你目前的工资是一级教师九档,一直没有晋到八档,但是,当你评聘上高级教师以后,你的工资就会跳过八档,直接晋到七档,因为七档是高级教师的最低档工资标准。

说起职称,这是老师们一直都很关心的问题,特别是广大农村教师,他们本身并没有什么区位优势,无论在工作条件还是生活条件方面,和城市教师比起来都还有一定的差距,这也是农村学校留不住年轻老师的原因之一。我们天天都在说提高教师待遇,那么降低了农村教师的职称门槛,使他们在评职称的时候能够明显感觉到农村教师的优势,从而使农村教师们的工资待遇得到了有效提高,在同等条件下,这方面是城市教师无法相比的,这也是近年来农村教师待遇的一个亮点。

在没有开通晋升职称的绿色通道之前,农村教师要想评上高级教师并不是一件简单的事。一方面,老师们身处农村,想创造晋升职称的条件,也比城镇学校的难度大的多,他们在优秀论文评选、优质课的评选等方面,面临着指标少、消息闭塞、机会少等诸多不利因素,有些老教师工作了几十年都还没有积累够晋升高级职称的证书证件;另一方面,指标名额一直都是困扰农村教师评职称的瓶颈问题。一所学校有很多老师都符合评审条件,由于编制有限,每年一个乡镇也就三四个高级指标,导致绝大部分老师多年都没有评上。

因此,不管通过哪种渠道评上高级教师,或者资格证上有没有“定向评价,定向使用”的字样,这都不影响老师们的工资待遇。有可能会出现的一点影响就是教师流动方面的问题,因为你是通过农村教师绿色通道评上的高级教师,所以,你的高级教师资格有可能只会在农村学校有效,如果有机会调入城市学校,那么就会面临着高级教师资格无效的尴尬情形,这也是对某些教师的一种约束。

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