随着双减政策的下发,让曾几何时风头无两的辅导机构面临倒闭的现状,但倒霉的只是针对义务阶段教育的主要课程培训的机构,高中的补习机构还仍然存在。猿辅导,新东方等教育辅导业巨头市值也在不断下降,新东方上半年更是净亏损7.42亿元。
国家对于教育机构的强力打压下,让这些辅导机构不得不改头换面实现转型。这些之前的辅导界大公司猿辅导,大力教育,掌门教育等,纷纷进军艺术领域的特长培训。北京新东方正式宣布成立了素质教育成长中心,下面设置了艺术创作学院,智体运动训练馆等等6大板块,目的也是在向艺术领域转型。
不少人可能发现了,他们为了不让自己面临破产清算的结局,靠着转型来适应现在的双减政策,但他们的目标人群仍然是中小学生,即使是前一段时间大力打击之下,宁愿节源减流将部分教师辞退也不愿意将目标人群变成高中学生,按理说这样的转变更快捷也更加方便,为何他们却一直不讲转型方向指向高中呢?
其实原因很简单,说白了中小学现在的培训市场要高于高中阶段。现在下发了中考分流制度,这就意味着学生结束中考后,有50%的学生不能够进入普通高中,只能进入职业高中。而家长普遍认为职业高中不是学生们的好去处,而且小学学不好就难以融入初中的学习,也会影响中考。所以幼儿园升小学,小学升初中,初中升高中这三个阶段辅导机构的需求量是很大的,而且现在家长对于中考分流的焦虑,也让这三个阶段的补习市场异常火爆。
另外,他们不愿转型成为高中阶段的培训机构的原因就是:现下辅导机构的老师素质良莠不齐,除了一些正规教培机构的老师的学历稍微高点以外,其他辅导机构的老师确实学历没有那么高。如果转换他们的目标人群为高中学生补习,这就意味着他们要提升自己的文化素质,甚至辞退原有教师,换一批高学历的老师,实现从中小学的知识到高中知识的转变,不仅耗费人力, 也耗费时间,更增加了成本。况且如果教培机构的老师无法做到 比在校老师教高中知识更全面,提升学生成绩的话,也不利于教培机构打响知名度,付出大于收获的赔钱买卖他们当然不会做。
还有一个最重要的原因,那就是小学初中想要提升学生成绩非常简单,但是到了高中阶段才真正涉及到了要提升学生的整体水平,实现一个质的飞跃想要提升就很难了。高中学生的成绩就算补课并不会像初中小学那样成绩大幅度提升,就无法显现出教培机构的能力。幼儿面对的是小学,小学面临的是初中,初中面临的是高中,这是三个阶段,每个阶段都有一个关键的节点。教培机构针对这三个节点下功夫,就会实现一个长期的发展。而高中生的关键节点是高考,他们使不上任何力气,就会面临学生毕业,他们失业的现象,这也是教培机构,不将目标人群指向高中的原因。
这些辅导机构转型都不会面向高中学生,更多的还是面向中小学生。人们常说高考是人生的转折,但其实中考才是人生的分水岭。有的人曾经提议应该将高中阶段也要纳入义务教育,这样就能实现全民的素质提升,我国现阶段的国情只有中考分流政策才适合。应届毕业生已经900多万了,今年参加高考进入大学的总人数也高达1000多万,以后高端人才的缺口并没有技术工种的缺口大,这也是我国为什么大力实施中考分流制度,让一半的人接受职业教育的原因。
将近一半的学生将要进入职业教育这是既定的事实,也让许多家长十分担心孩子上不了高中,上不了大学。但人人都被教培机构堆成大学生,就适合孩子们吗?家长给孩子补课提升成绩不也是为了让他上大学毕业后好就业吗?职业教育现阶段确实存在一定的问题,国家也正在对其进行大力管制,尽快将职业教育拉上正轨,家长们也能更加放心,国家也能够获得更多的技术人才,促进国家的发展。
最后我想说:教培机构之所以能够转型,还是基于家长对于学生成绩的焦虑,其实家长要明白一个道理,不要总是将学生的成绩作为判断他们的唯一标准,孩子首先是个人才能是你们的儿女,他们的成长过程中会形成自我意识,不要因为对学生成绩的焦虑,就去给他们报大量的辅导机构,哪怕他们转型了,对学生而言也是一种压力。想要让他们更好更快的发展,一定要保证他们的身心都健康,而不只是将他们培养成一些做题的机器,你们觉得呢?