近几年来，人们对于教育问题越来越重视，社会各界的人士也开始关注教育事业。大家也都知道，学生们的学业负担也是很繁重的，其实不光是学生，家长们也要全程陪伴孩子做作业，任务自然也不轻。
现在有一个好消息，学校为学生减轻作业，也保证教师延时进行辅导，这样一来避免了学生将作业带回家，以及大量的上课外辅导班的现象。双减政策落地，在职教师“摇身一变”成一对一家教，是否合规？
有的人会好奇，什么是双减政策，具体都有哪些举措呢。首先，全面压减作业时长以及作业量；其次，减轻学生过于繁重的作业负担。这一政策的实施使得学生们拜托了沉重的学习压力，而家长也不用再每天为辅导孩子写作业而发愁，但是相继而来的就是家长们对于学生成绩的担忧。
我国的应试教育使得过多的人开始注重学习成绩，以分数做比较，双减政策的落地也让让不可成为家长们的首选。教育部有规定9门学科不能补课，而且任何组织或者个人都不得以家教的名义进行补课培训，一旦被发现都将会严惩不贷。
那么，培训机构不让去，学生的成绩还是要搞上去的，也只有请在职教师做家教进行一对一辅导，这样一来也会更有针对性地解决学生的教育学习问题。那么，这样的补习方式是否合规，答案是国家并不认可和提倡一对一家教。因为这样一来会使得教育不公平现象加重。
一对一家教必然要付一定的报酬，时间久了，一些人便会在学校课堂上保留知识，诱导学生校外进行辅导。此外一对一的还有许多是大学生，他们是有足够的知识储备辅导学生，但是却没有足够高的专业素养，再者，对于没有办学许可、违规开展学科类培训的个人也是不允许的。
许多的学生因为学业被”剥夺“了快乐的童年，大多数的时间都是在做作业，没有课余时间。我国教育是强掉学生要全面发展的，不光光是指成绩，同时也要注重学生的身心健康。而且学生之间都是有差异性的，老话说的好”三十六行行行出状元“，所以不单单只有学习这一条路可以走。
总的来说，很多家长因为望子成龙，望女成凤，不断地对孩子施加压力，报名参加各种补习班，也使得孩子产生巨大的学习压力，使得心理健康出现问题。现在教育部实行双减政策，更好地缓解学生的学习压力。当然很多家长之前担心一对一教育对孩子产生不好的影响，相信现在也可以放心了。
