新高考改革在沉寂2年后，近期再次启动。9月15日，安徽、江西、甘肃、吉林、黑龙江、贵州等多地集中宣布，将从2021年秋季入学的高一学生开始实施“新高考”改革。
这是继2014年启动的新高考改革后的第四批高考改革，这一批改革方案与第三批改革的基本一致，并没有什么特别的调整。仍然是在取消文理分科的基础上，实行考试科目“3+1+2”模式。
其中，“3”为语数外，所有考生都需要考，“1”为首选，考生在物理与历史两科中选择一门，“2”为再选，在化学、生物、政治、地理中选择两门。
加上这次新进入高考改革序列的省份后，全国目前已经有超半数的省份启动了新高考改革。从目前公布的情况来看，“3+1+2”模式成为主流。
即使此前爆出“3+1+2”方案中，化学学科选考人数有下降的趋势，但此轮改革，并未像很多人的预想那样，直接调整“3+1+2”的选考模式。这说明，决策层还是充分尊重学生的自主选择权利的。给学生更大的选择空间，这本身就是高考改革的一个重要原则。
不过虽然没有直接作出调整，但对于物理、化学这两个理工基础学科，考生选考积极性不足的问题，决策层还是在别的方面作出调整的。
今年7月，教育部印发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》，与2017年底印发的相比，新版《指引》明显加强了对物理和化学科目的选择要求。
比如经济、金融、管理类的一些专业，现在都新增要求选考物理，还有一些医学专业，现在也要求要选考物理才能报考。还有一些专业，则要求要选考化学。像计算机专业，过去可以不用选化学，现在则要求必选。
所以实际上，方案里虽然写的是“3+1+2”，但因为现在对报考专业有了更多更细致的选科要求，所以对于很多专业来说（主要是理工科专业），实际上这个选课方案就是“3+2+1”。
当然，这个选科上的调整，并不单单针对第四批高考改革的省份，而是对今后所有实行“3+1+2”高考模式的地区，都是适用的。目前来说，“3+1+2”的新高考改革，既给予了考生一些选择权，最起码至少有一科是可以自由选择的，又对考生选科作出一定限制，保证高校专业培养人才的需要。
所以，“3+1+2”的高考模式，不但在第四批高考改革的方案中进行了继承，估计未来第五批、第六批高考改革省份，还将继续继承。
