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日韩实施轮岗制度60年, 这对我们的教育改革有何借鉴意义?

导语:教育公平一直都是我们社会的难题,由于地理位置和学生的家庭背景不一样,导致我们教育的公平性受到了破坏。比如一线城市和普通城市的教育水平,完全不在一个档次,更别说那些乡村的教学了。虽然我们国家一直在发展下乡支教,但这样对改变教育公平的作用微乎其微。

日韩实施轮岗制度60年,这对我们的教育改革有何借鉴意义?

所以平衡教育资源,成为了我们这次教育改革最难的一点,也是我们教育改革的重中之重。而且如果能够让教育资源得到平衡,我们的学生学习压力也能够减少很多,我们家长也不用担心孩子不能接受好的教育而发愁,因此我们国家绝对借鉴日韩的教师轮岗制度。

什么是教师轮岗制度呢?

教师轮岗就是让教师的资源流动起来,而不是全部都聚集在一个地方。这样会导致好的老师全部都在名校,导致我们的教学的资源分布不公平。让那些名师分配开,流动起来。这样即便你在三线城市,也可能享受到名师的指导。

目前北京等地已经开始了轮岗制度,我相信这项政策不久就会让我们每一个人受益,但这项政策需要考虑的问题也有很多,比如如何关照老师的感受,这样是否能让我们的教育水平得到提高?

说到日本和韩国,他们的教育水平在全世界都是一流的,虽然他们国家的教育文化远远不如我们,他们的历史也不及我们,但他们现在的教育水平可是甩我们一条街。而他们之所以能做到这样,就是因为在他们的国家教育资源分配是很均衡的,不管是乡村还是城市,师资力量没有什么区别,而这就是得益于他们的轮岗制度。

他们的轮岗制度是非常人性化的,而且在他们国家老师是一个非常崇高的职业,老师的待遇非常高。他们的轮岗制度6年为一次转换,如果你任教满6年便可进行申请学校的调整。现如今他们的教师轮动率已经达到了20%以上,这意味着他们已经把这项政策落实得非常到位。

为什么说我们也需要这样的政策来达到教育公平呢?

如果你出生于农村,你就能知道在农村的教学环境有多么苛刻了。不管是从老师还的教学环境,教学条件都是非常差的,和那些一线城市比起来简直不在一个档次。在农村的孩子可能考30分就是不错的成绩。

所以我们的教育非常不公平,要想解决这个问题,就是要去把我们的乡村教育搞起来,让资源慢慢的流入到乡村去,只有这样我们的教育水平才能得到整体的提升。而且这样也能够让我们的孩子有更多的机会成功。

那么实施教师轮岗制度有哪些需要我们考虑的呢?

首先就是教师的待遇问题,现在我们的教师待遇真的不高,所以在轮岗制度实行的同时,我们还要增加给老师的福利,让老师的生活得到保障,这样老师才能更乐意接受轮岗制度。而且提高待遇和福利,也能让老师留在乡村中,这样就能让我们的教学资源得到一定的均匀分配。

而且这项政策将会增加老师的教学压力,因为他们轮岗意味着要接触不同层次的学生,这就要求老师要更下功夫,才能适应每个学校,所以教师轮岗对教师的精力消耗也是非常大的。

总结:

教育重要改革,不能一直停留在原地,我们要借鉴别人优秀的方式,但也要考虑我们的国情,不能一味的模仿,这样只会起坏作用。单说教师轮岗这项政策是非常好的,但在实施的同时要搭配不同的教学制度,和相应的政策。

只有老师和学生还有家长都能满意,我们的改革才意味着成功。因为这样老师可以安心的教学,学生可以开心地学习,家长也会很高兴。这才是我们教育改革真正目的,而这也是我们教育改革所想看到的。

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