2021年秋季学期素质教育四年级语文第一单元测试卷,题目新颖,知识点全面,试题与课程标准要求为核心,以学生学情为基础,以检测学生学习情况为目的,具有针对性、广泛性、实用性、具体性等特点,语文教师极力推荐,值得每位同学收藏起来练一练,这份试题如下:
这份试卷题型多样,主要有九大题,分别是读拼音,写词语;用“√”给加点字选择正确的读音;查字典填空,共4分;把下列词语补充完整,并按要求完成练习;选择恰当的词语,填一填;按要求,写句子;根据课文内容填空,共4小题;阅读理解,完成练习;习作题,30分。
试题可以分为三大板块,即基础知识、阅读理解和习作天地。从分值分布来看,基础知识占了主要部分,共有50分,阅读理解20分,写作占了30分。
基础知识涉及的知识点较为具体、全面,主要有拼音的拼读、看拼音写词语、查字典、词语的解释、句子的改写、课文的背诵等等,这些题型都属于常规题,与历年期末考试的题型相似,侧重检测学生的基础水平和记忆情况。
从学生答题情况来看,基础部分的得分率较高,多数学生的分值在42分到50分之间,看出了学生对语文基础知识掌握比较扎实。阅读理解共有两大题,分别是课内阅读的《观潮》和课外阅读,第一篇阅读理解,设计了4小题,考察了学生对词语的理解、文章的大意、观潮的情态、修辞手法的应用等。第二篇阅读理解难度比较大,这篇文段讲了木船的形态和历史故事。
从学生的得分情况,我们不难看出学生对课外阅读的理解能力比较薄弱,从另一层面反应了学生的阅读量少,建议在以后的学习中加强课外阅读,提高阅读的速度,增强课外知识,从而提升阅读能力。
习作题,共有30分,这篇作文以“我心目中的好地方”为题,要求:每个人都有自己喜欢的地方,请你把心目中的好地方推荐给同学们吧。要把这个地方介绍清楚,要把推荐的理由充分。语句通顺,不写错别字。字数不少于350字。
从作文要求可见,这篇文章以“好地方”为主题,可以写记叙文、说明文、散文,甚至诗歌等文体,但在行文过程中要紧扣文章要求,穿插各种修辞手法、描述方法,提高作文的得分率。
在完成这份试题之后,相信大家一定有所感、有所悟,那么,大家到底考了多少分呢?以下是这份试卷的参考答案,一起来核对吧。
语文的参考答案并不是唯一的,尤其是阅读理解题目,但无论答案如何,都离不开题目的要求,只要言之有理即可得分。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在一份看似简单的题目,都需要学生亲自去答题,从答题中检测自身的学习情况和掌握效果,再结合自己的学习知识制定更合理的学习计划,提高语文成绩,做一个会学习、懂学习、乐于学习、勤于动笔、善于思考的好孩子,以最好的姿态投入到学习中。