我国明令禁止在职教师，严禁以任何形式有偿补课。但是依然会有教师被利益熏心，顶风作案私下给学生开小灶。
其实每年都会有在职教师有偿补课行为发生，野火烧不尽，春风吹又生。这种风气是严厉被打击的，今年对教师团队整改了。相关部门对教师有偿补课行为做出了非常严格的监管。
这个暑假期间大家就能看得出来，市场上的辅导机构少了，学生的作业减轻了。在职教师有偿补课都受到了相应的处罚，也推出了一套明确制度惩罚。一部分老师也不敢轻易踩红线了纷纷收手。
今年暑假教师有偿补课被发现给予相应的处罚，家长非常高兴。但是有这样的一位老师被举报之后，家长却高兴不起来了。这是为什么？不应该是对事儿不对人吗，为什么现在的家长反倒同情起被举报的老师了。
老师惨遭举报，从此走下讲台
有一位高中学生，他在上高三期间，认为自己需要补课提高学习成绩。于是就找了一位在职教师给自己补课，这位学生也特别会找人。找到证明教师是特级教师平时教学成绩就非常优秀，而且无论是家长还是学生都夸赞他教学好。而这名教师也凭借自己优秀的教学能力，创建了一个辅导班。口碑和名声都有了，收费当然也非常贵，一节课120块钱。
这位高三学生就找上了这位老师，想通过他提高自己的学习成绩，高考考取一个好分数。这一套流程看起来没有什么问题，好学的学生找一名教学好的教师进行补课，提高高考成绩。
知人知面不知心，这位学生是带着动机补课的。交完了昂贵的学费之后，每天按部就班地加入课程学习。高考结束之后，这位学生的成绩确实得到了明显的提高。不得不说，这位老师教学方式真是一流。按道理来说这没有问题，学生为考取好大学交了昂贵的补习费，老师帮助学生考上好大学，也拿到了属于自己的薪酬。各取所需，“交易”就这样完成了。
这学生考入了自己心仪的大学，可是随后就把老师举报了。老师也因此走下了讲台，从此再也不能教书育人。
这学生为什么要这么做呢？都已经考上了自己心仪的大学。为什么还要把老师的财路斩尽杀绝，自己达到目的之后，为什么不让其他学生补课呢？
原因居然是嫌老师收费太高，虽然觉得这位特级老师讲课讲得很好自己也确实得到了明显的提升。但最终他还是举报了，事成之后，他还找朋友炫耀。“如果他教的不好，我肯定第一时间举报他，但是他教的确实不错所以我决定等上完课再举报他。”
笔者认为他这种行为就是没有契约精神，以后如果有学生真的想找这位特级老师补课，这位老师也不敢了，恐怕特级老师这辈子的阴影再也走不出来了。
好在这位老师最后找到了一份新工作，在私立学校教学。开出的薪资也比之前高，天无绝人之路。事实证明，只要老师教学足够优秀。在哪里也会抢着要。
事情发展到这一步，老师的结局还算可以，至少找到了新工作虽然没有了铁饭碗保证，但是薪资待遇比之前高了。那学生呢？他的行为也遭受了世人的谴责。
学生的行为带来的影响
这位同学没有觉得自己做错，和朋友炫耀自己的成果。遭受很多人的指责，认为他的做法不道德。虽然老师违反了教育部门的规定，但这属于姜太公钓鱼。相比学生的行为，明显是学生更过分。
这名学生的日后生活肯定会有很多朋友远离他，有些小秘密也不敢跟他说了。相处的时候，也不愿意和他一起同事工作。万一自己不小心就中了“全套”得不偿失，远离他就不用担心这么多。
还有一部分人认为，这位学生的做法并没有错，他举报的是有错在先的老师。老师如果真的没错的话，为什么会被处理呢？
笔者认为无论是老师还是学生，多少都有一些错。学生完全可以其他途径举报老师，利用完老师再把老师举报，这确实不太道德。考上了心仪大学之后再反手举报老师，在某种角度上来想，这位老师也是他的“恩师”他却把自己的恩师推向了火坑。
写在最后，一个人道德出了问题他以后也不会有再大的格局，也不会做出一番大作为。所以我们绝对不要模仿这个学生的行为，没有契约精神就等于失去了人与人之间的信任。
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