大家都知道，义务教育阶段的中小学，一直以来都是备受关注的焦点。不管是早上的上课时间，还是课后的作业量以及考试，相关部门都是非常重视的。为了减少中小学生的负担，双减政策逐渐落地。
在减负之前，学生的周末和假期基本上都是在培训机构中度过的。而双减落实以后，学生的休息时间更加充足，可在放松之余，家长却对学生的成绩十分担忧。
虽然小学的课业压力并不大，但是初中就不一样了，由于面临中考的分流，初中生和家长的压力都非常大。而且随着年级的增长，科目也逐渐增加，初中生会明显的感觉时间不够用。
为了缓解这样的焦虑，部分中学双休变单休，学生周六也要上课。很多网友对于这样的上学制度非常怀疑，将成年人的上班制度放在学生身上，会达到预期的效果吗？
部分中学周末双休变单休，学生周六也要上课
上了初中以后，不只是增加学科这么简单，而且所学的内容和知识难度也逐渐加深。不仅学生学习越发地吃力，而家长也发现，想要辅导学生却已经力不从心了。
为了轻松应对中考的分流，学生可谓是将所有的精力都投入到学习当中。不过随着双休时间的充裕，学生在家的学习状态和效率远不如在学校，很多家长对此感到十分焦虑。
针对这样的现状，多地学校已经开展了课后延时服务，但是仅限于督促学生高质量的完成作业。虽然作业质量得到提升，但是对成绩的提升却是没有太大的影响。
于是，部分中学根据学生的学习情况，将双休变单休，学生周六也上课，以此来增加初中生的学习时间。这样一来，学生既能有一天的时间放松休息，还能充分利用多余的时间。
有部分家长提出质疑，缩短学生的休息时间，改成与大人一样的上班制度，学生多出来的一天是教授新的课程，还是有其他的安排呢？每个学期都这样实行，学生会不会厌学？
对此，部分中学给出了合理的解释，平时的课程按照正常学时来安排，而将主科的课程进行合理的规划，在增加学生学习时间的同时，也安排了大量的自习和社团等活动。
据笔者了解到，这样的单休形式，目前只有部分中学在尝试实行，其他地区是否跟进还有待商榷。毕竟增加学生的学习时间利大还是弊大，还需要一段时间来衡量。
综上所述，如今初中生的升学压力很大，周六也上课正好可以缓解学生的课业压力。笔者认为，学生在老师的监督下高质量的完成作业，并且还能全面发展，是利大于弊的。
周六由学校统一合理安排，对于学生的发展是利大于弊的
大家都知道，初中阶段的学习任务是非常重要的，学生不仅要学习文化课的知识，还要学会全面发展来应对中考的分流。如果学生一直实行双休制，对大多数学生是非常不利的。
双休的制度，会让学生有很强的依赖心理，不仅容易将作业往后拖延，还会形成不良的学习习惯。即便是在家能够自主学习，学习的效率和作业质量，也不会比在学校更好。
而且学生由学校来统一管理，既保证了安全性，还能够让学生有方向有计划的运动和发展。这样不仅打消了家长的顾虑和疑惑，也解决了单休家长的后顾之忧。
所以，在笔者看来，周六由学校统一合理安排，对于学生的发展是利大于弊的。对于这样的制度很多家长仍有质疑，但是学校进行好的尝试，学生才能不断进步，家长应该支持配合。
对于学校的安排家长要支持配合，过多的质疑反而影响学生发展
首先，学校能够作出这样的尝试和改变，一定是对学生有利的，否则学校不会这样冒险来拿学生做尝试。所以家长可以放心地支持学校的决定，并且做学生坚强的后盾。
其次，在做尝试的阶段，家长应该多关心学生的行为和心理变化，而不应该过多的质疑和否定，这样不仅对学生成绩的提升没有帮助，反而影响学生的正常发展。
笔者寄语
部分中学尝试“单休制”，周六也上课，其他地区是否实施有待探讨。对于中学生的双休日该如何利用，学校和家长也是非常重视的。既要保障学生能够充分休息，还不能影响学生的成绩，那么休息日由学校统一来安排，反而更利于学习成绩的保持和提升。希望家长能够对于学校和老师多加支持，而不是总是质疑和反对，这样对于学生的发展反而不利。
今日话题：觉得中学改成单休制合理吗？
