大家好,我是长苏!为了切实减轻孩子的学业负担,各地出台了双减ZC,对于学科辅导的校外培训班与教师私自补课现象进行了强有力的整顿,还孩子一片快乐的童年。那么,作为家长要做好哪几件事孩子成绩才不会受影响?
一、打好阅读基础,培养良好的语感
孩子在2.5岁以后,父母就可以陪伴孩子进行绘本的阅读,可以指读给孩子听,当然也可以听书。从多重角度入手,加强孩子从小阅读能力的培养,在此之中,通过调动孩子不停的读与说,培养孩子的语感,这样孩子在上一年级时过过渡压力不会那么大。
二、做好幼小衔接,做到无缝对接
有人反对孩子上小学之前学任何东西,有公知还说上小学为了保证孩子的学习动机与兴趣,最好什么都不要学。我是反对的,因为他们可以没有看过现在读小学的孩子的教科书内容,信息量很大,特别考验孩子的基础或者抓取信息的能力。我个人建议上小学前20以内的加减法计算是要过关的;语文至少要有能完整地指读绘本并大概讲出故事情节的能力;还有就是一些坐、站、整理物品的基本习惯。
可是很多家长担心的拼音问题,我倒不是那么在意。理由是拼间只是一个识字的辅助工具,而我们的汉字很多是音与形分离的,重要的就是识字,多让孩子识字,至于识字的手段是拼音还是查字典、还是什么网络工具APP都行,所以不要过分纠结拼音这一块。
第三、购置科学教辅,弥补无托管之忧
双减以后,学科辅导类的机构没有了,其实很多学校也在改革,老师的课怎样一半上新课,一半加强课堂练习,有些地区在开始尝试老师自制课时作业,减轻学生负担。但也有家长问,在家怎么办?其实不要过分担心,现在很多的教辅的每一个课时都会配有二维码,手机扫码就能听同步讲解。孩子低年级,家长可以陪着听一听这种录课,大了孩子可以自行操作,这样也就对成绩不会有太大的影响。
第四、大力培养才艺兴趣,创设更多成长可能
近期有消息称,以后高中艺考生的文化占比要达50%以上,这发出的信号是成绩好的孩子如果在高中阶段转学艺术类将是另一条出路,拼分数也许会慢慢失去优势,孩子多方面多渠道成长才是未来趋势所在。所以,孩子课后时间多培养一些兴趣,创设更多成才可能,至于考不考级那还是另外两说的事。
第五、家长转变家教作风,民主规划孩子的前程
双减之后,还孩子一片童年,也许家长与孩子不会再为学业而每天闹得过于紧张,这也给了我们新时代的家长一些转变家教作风的机会。专制的、简单粗暴式的家教方法尽早的结束,多多与孩子谈心,家庭提倡走心式的家庭教育,做好孩子的人生规划才是当务之急。
总而言之,双减之后给我们的孩子成人成才创设了更多的可能性,其中利害关系还要家长与老师权衡分析,为孩子成才而努力。