“双减”政策执行了大概有一个多月，目前大多学生也对双减很适应了，因为在目前来看，义务教育阶段参与课外补习的学生人数显著减少，大家也适应了课后托管的5+2模式，不过家长问了这么一个问题，让小编觉得，双减之后，学生的成绩还真不如以前了。
目前依然是以“分数论英雄”的时代，最终能否考上高中或者大学，依然是以分数来论断，所以说，教育部推出的双减政策吗，其目的是减轻学生和家长们的经济负担，让义务段的孩子们能够获得更多的锻炼时间和休息时间。
既然休息时间有了保证，那么孩子们中考和高考的试卷会变得更简单吗？为了迎合“双减”政策，估计22年的中考和中考会变得更简单，但是试卷简单还是难，重要的是中考的普高和职高的比例并没有变，降低难度又能如何？
那么现在不是实施“双减”了吗？那么中考会不会降低难度？
可以非常肯定的回答，中考一定会降低难度。而这种降难只是侧重在偏、难、怪试题方面，中考试题难度降低的同时，会更加侧重于考察学生的实践能力，创新能力，思维能力，实际上更侧重于考察学生的综合素养。
从这个角度上来讲，中考的难度非但没有降低，反而是增加了。而这种难度增加将会成为一种导向，也就是说只会刷题，而综合素能不高的学生，将无法适应未来的中考。
考试只是一种选拔的工具，大家对选拔性考试还是没看透，中高考结果根本与试卷试题难易程度没有多大关系，哪怕只出一道题，也能出录取结果，因为录取只看排名何看分数段，最终能否上普高和上大学，中考只取决于你是否位于全省考生的前50%，当然高考也是看你排名和位次了，分数并不重要。
不过难度降低太多，不利于成绩的分层，也不利于人才的选拔，降低难度，一分能差好多人，还得排名进高中，问题是很多人善背文科知识，很多人善于理科，最后数理化简单，很多人靠文科的历史、地理、政治这些科目挤进高中。
这些以文科分数拉上来的高中学生，根本学不了高中的理化生，所以数理化中考的时候应该适当有些难度，能在理科上适当拉开点差，进而适应一下高中数理化的难度，当然高中也不缺数理化人才，只是觉得中考数理化太简单了就没有区分度了。
那么可以肯定的是，22年中高考会降低难度，但是后面会因为22年试题太简单而会逐渐增加试题的难度，所以考题难度是否降低也是有大小年的，但不管试题难易程度如何，中考和高考的录取分数线、录取人数是一定的。
所以那些觉得压力大的人请继续减压，或许中考你就会被淘汰，更没有机会上高中读大学了。所以如果能在双减之下学得更好的话，就有更多的主动权去选择了，家长和学生们一定要认清这个道理，对此大家怎么看？可以在评论区留言讨论。
