昨天晚自习，一位学生到讲台问我，“老师，哲学背了也不懂，太抽象了，不知道背的是什么，感觉哲学部分太难了，该怎么办呢？”。我让她打开课本目录，然后结合哲学知识体系，根据目录介绍哲学应该怎么学习，特别强调，哲学模块性很强，要结合具体模块，掌握相应知识。那么，高二学生，高中政治哲学部分有点难，有什么比较好地学习方法？下面，我来谈谈几点个人看法，仅供参考。
一、学会利用课本目录，掌握教材知识内容
哲学部分的内容，体系性强，有其内在逻辑结构，注重思维能力的培养，掌握哲学部分，我个人感觉目录是最值得利用的。旧教材分为四个单元，第一个单元属于哲学总论，第二单元介绍唯物论和认识论，第三单元是辩证法，第四单元是历史唯物主义。新教材对内容进行调整，只有两个单元内容，第一单元是探索世界与把握规律，分为三课，第一课是哲学总论，第二课是唯物论，第三课是辩证法。第二单元是认识社会与价值选择，第四课是认识论，第五课和第六课是历史唯物主义。不管教材结构怎么变化，整体的逻辑结构是一样的，要注意结合各科内容，把握模块知识点，这样才能从总体上把握哲学部分知识点。
二、学会结合原理和方法论，掌握课本主干知识内容
哲学的学习，最简单的方法就是对课本一系列哲学原理和方法论的把握，我们在学习的时候，要学会结合老师的整理和手中的资料，把所有的哲学原理按照哲学的几个模块进行归纳，知道每个模块有几个原理，其中重要原理有哪些，这都需要心中有数。我们在整理原理的时候可以整理完整原理和简化原理，两手准备，这样更有效率。我们都知道，原理很多，每个原理和方法论也比较长，在答主观题的时候，并不需要把所有哲学原理内容全部写上去，有时候只需要用最简化的原理就可以得到分数，如果写太多，答题卡也不够写，也没有那么多时间。所以，我觉得最好能够整理出两套原理和方法论，也就是完整的和简化的，根据试题切入口，选择到底是用完整的还是简化的，做到具体问题具体分析。
三、学会利用学科语言组织答案，掌握答题的得分技巧
高二哲学部分的内容，在考试的时候，需要学会利用学科语言进行答题，注意答题的一般结构，争取答题完整，能够取得高分。我们在阅卷的时候，经常会出现两种典型的错误，一种是只给原理，而且写出很多原理，知道的都往上写，也不管到底符合还是不符合题意。另一种是只分析材料，就事论事，不知道理论联系实际，洋洋洒洒一大篇，得分却很少。这两种是我们在哲学部分答题最容易出现的问题，都不能得到高分，这就是没有掌握哲学部分的大解题方法导致的。哲学部分试题，在答题的时候，一般分三部分，也就是原理部分、方法论部分、结合材料分析部分，这三部分尽量要完整，顺序尽量不要颠倒，答题必须原理用得准确，分析要到位，能够与设问一致，可以说明材料中的问题。
总之，高中哲学部分的学习，要利用课本目录掌握课本内容，整理哲学原理和方法论，掌握教材主干知识点，学会利用学科语言组织答题，掌握答题的得分技巧，这样做，有助于提高哲学的成绩，从而学好高中哲学部分的知识。
