繁重的学业任务，把学生压得喘不过气来，都说劳逸结合利于身心健康，但又有几所学校能做到？上体育课时，不是被主课老师占用，就是体育老师请假生病在班里上，本应在操场活动锻炼的学生，只能在教室继续学习。
不知是时代变了，还是我的思想变了，总觉得繁重的任务，让学生的身体条件越来越差，慢跑时气喘吁吁，锻炼时跟不上节奏。只是大多数学生身体条件下降时，又怎能支撑他们继续学习？
我们那时候的体育课，没有老师占课，学生与教师一同在操场上运动，或是做游戏促进感情，但这貌似回不去了。学校担心孩子的安全，与其让孩子面临安全问题，倒不如让他们在教室学习，毕竟出事后谁也担不起责任。
一中学生上体育课时发生意外
有时体育老师也无奈，本该让孩子锻炼的体育课，却只能目送主课教师上课，好不容易等来一节上课的机会，学校却要求在教室上自习。有时孩子到操场运动，体育老师也要寸步不离，时刻监督着学生，不让他们做危险的动作。
难道这就是大势所趋？不应该啊。现在的学生生活条件越来越好，身体条件也要跟得上，否则后果不堪设想。每次体测时都是不及格，对每个运动项目都有所担心，这样的学生可能不是我们要培养的人才。
全面发展的人才，需要在德智体美劳全面贯穿，而非只会学习只知道学习。但就目前的情况来看，把体育课还给学生确实很难，毕竟谁也无法保证，学生在体育课上不会出事，不知是学生自己的身体原因，还是学校老师过于大意。
吉林一初三学生上体育课时发生意外，可能是刚上课，班上的学生都在进行慢跑。按照一般的顺序，慢跑后热身，学生在自由活动。出事前这名学生好好地，没有任何前兆便发生意外，确实让人想不到。
家长向学校讨要说法，原因却很可笑
最痛心的还是父母，辛苦养育了多年的儿子，就这样在学校离开人世，必须要向学校讨要说法。当时父母想要查看学校的监控，但被学校拒绝，这名家长得知当时的情况后，便提出了自己的质疑：跑步前没有让学生热身。
跑步前没有让学生热身，确实不知道该怎么回答这个问题，按理说慢跑就是热身运动，之后再进行一些基本的拉伸动作，学生就能自由上课。难道这就是理由吗？确实有些牵强，可能家长太想找原因，被情绪控制了吧。
在孩子倒下后，身边的教师与学生并未视而不见，而是在第一时间进行急救，同时给120拨打急救电话。120到学校后紧急将孩子送往医院，但抢救无效这名学生还是离开了。学校和教师的做法没有任何问题，只是家长认为的没让孩子热身，确实有些牵强。
一些看法和建议
有时意外不可避免，毕竟谁都不是未卜先知，但如果学生在学校出事，可能学校和任课教师要承担一定的责任。我们也能理解，为什么体育课要让孩子在班里上自习，而不是让他们去操场上奔跑玩耍，谁都不想让孩子在学校出事。
也不是说学校和教师怕担责任，可能与文化课相比，体育课没有那么重要？但想让学生健康成长，就不能忽视体育课，不能让孩子每天在学校的教室呆着，不能让孩子只知道学习，而是要学会体育锻炼，为什么这名初三孩子会出事？很大可能是体质不好。
可能有的体育课不能顺利展开，毕竟每所学校的基础设施并不完善，无法为学生提供体育课上必备的器材，但让孩子做一些有氧运动，又何尝不是一种好选择呢？毕竟现在的孩子，回家后还是躺在沙发上或是床上，不是看视频就是打游戏，为什么不让孩子们在学校锻炼身体呢？
大家怎么看呢？
