随着时代的发展、社会的进步，所有的一切都正在悄然地“进化”。
教育也不例外，为跟随社会步伐不断地更新，教育改革也是势在必行，中国文化博大精深，拥有上下五千年的历史，其中的经典与智慧值得我们学习与思考。
“语文”是中国独有的且古老的教育课程，从我们认字时开始就在一直陪伴着我们，它其中蕴含着做人的道理、承担着语言文学及文字文章的任务，最重要的是担负着中华千百年来文化传承的使命。
随着教育改革的进行，不少语文课文的内容都进行了“删减”，其中有一篇课文被删减就引出了很大争议。具体情况是怎样的呢？一起去了解一下。
一篇经典课文，影响无数学生，90后或许更是记忆犹新
从幼儿园、学前班开始，学生们要进行九年义务教育，通过中考步入高中，再历经三年的学习通过高考进入到高等教育阶段，语文科目在教育中有着很重要的地位。分值占比很大，学生们要重视，而就在语文的众多课文里，有一篇课文“离开”我们近20年！
这篇课文魏巍所写，主要描写的是从战场归来后的军人，首次是在权威日报刊登。后入选中学语文课本，影响了众多学生。也正因此，我们将他们亲切地称为“最可爱的人”。没错！这篇课文就是《谁是最可爱的人》。
作者魏巍是一名非常著名且有很大影响力的作家，当时他接到命令，要去了解及记录状况，为日后开展工作，吸取及学习宝贵经验。
当完成调查后，本应该回国的魏巍却毅然决然地踏上了去前线的路。他这一去前线就是三个月，在这三个月内，他与“可爱的人”奋斗在第一线，亲眼目睹了战士们浴血奋战、奋勇杀敌的壮烈场面，让他终身难忘！
《谁是最可爱的人》这篇课文描述的就是作者所亲眼见到过事例。将先烈事迹、他们的英雄气概，以及爱国主情怀描述的栩栩如生。
但这篇生动的且富有教育意义的文章，却离开学生课本近20年，其中原因颇具无奈，引人深思，很多人想要让这篇课文回归，结果如何？
“被迫消失”近20年的语文课文，如今重现课本，其中原因引人深思
自2001年起，这篇课文就已经淡出了校园的视线，后来就已经被彻底的删除了。为何这篇广为流传、家喻户晓、教育意义非凡的课文不再被收录了呢？
当时决定删除这篇课文的是时任语文出版社社长的王旭明，及其负责语文教材编审的数位专家。当时经专家组给出的删减理由主要为两点：
其一对于战争所描写的事情太过详细，不适合出现在书本上，学生年龄小，容易对身心产生不良影响，担心学生们难以承受；其二新社会时代少年有自己的思想及价值观，认为这篇课文传递的精神并不符合当下时宜。
好在《谁是最可爱的人》再次重回教科书！并决定使其作为全国统一使用教材。 此事一出引起了不少网友与家长的肯定。
有网友表示：这篇课文传递是正能量，值得学生去学习，学生们生活在很安稳的生活，时间久了，就会遗忘，然而，这种事情本不该被遗忘，作为当代学生，还是要将这个精神传承下去，以后学有所成，报效祖国，成为国之栋梁。
作为家长也要给孩子树立正确的人生观价值观，那一种精神鼓舞着学生奋发图强，激励学生及所有人心中的爱国精神！
教育包含的内容很多，不仅有基本的知识，还有正确的三观，以及正能量精神，不能只会读书，个人主观意识也要提升，具备良好的道德素质，将来成为一个德智体美劳的全才，学生能在社会中发光发热，贡献自己一份力量。
笔者想说：
正是先辈以生命为代价，守护了我们的祖国，实现了我们现在的美好的生活！也正是因为他们的英勇拼杀才会让学生们如此幸福！学生应该牢记这段故事，更应该学习其中精神，学生们要能承担起建设祖国的重任！牢记初心，不忘使命！
这篇课文能重回课本，也是一件很让人高兴的事情，学生们要认真努力学习，学到了真本事，才有能力去建设美好的未来，改变我们自己的命运，以及让父母们也能享享福。
今日话题：对此事您的看法是什么？欢迎网友前来留言讨论。
