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孩子的作文, 离不开积累和练习, 用对方法, 提高写作文的能力

之前学校组织过一次家长会,会上有一位做学生阅读的老师分享内容。虽然到最后,他卖的是自己开发的课程,但是那一次的分享,也还是得到了一些启发。

那位老师有分享一些做阅读理解的技巧,以及阅读的积累方法,在阅读的时候,将阅读内容和中考联系起来。当时觉得这位老师说得太早了,和小学三四年级的孩子家长说,中考未免离得太遥远了一些。

细想之后,那位老师的方法,也是有值得借鉴的地方。阅读需要积累,作文也是。有目的的阅读,和完全享受的阅读,带来的阅读感受与收获,是完全不一样的。

想起一位关注的中医师,在讨论临床医生做科普,觉得算是一种降维打击。“降维打击”的说法,在学习上,似乎也是说得通的。那位老师分享的方法,对于孩子们来说,不也是一种阅读上的“降维打击”吗?

有一次,陪孩子去少儿图书馆时,看到了一本讲高考阅读理解的书籍。翻看之后,觉得受益颇多。虽然孩子还在上小学,但学习上有些思路是相通的。中考的、高考的内容,我都会去翻看,在这些书籍中,有时候会带来很多思维上的碰撞。

作文,是我家孩子一直犯愁的事。有感触的作文,孩子写得顺畅,没有思路的作文,数着字数挤文字。作文的书籍,是我持续关注的类型。受到“降维”的启发,最近看了一本教高考的作文书——《手把手教你写出高分作文》。

《手把手教你写出高分作文》,是由人教社特聘语文教研员田雷所写。在今年所教的学生中,语文考得最高分有136分,平均分有120以上。学生的高考成绩,或许是老师教学效果的最好证明了。

《手把手教你写出高分作文》,主要分享的是,如何写好高考作文中议论文的写法。里面有田雷老师分析的高分作文的共性,也有具体如何写好议论文的方法。有方法,可上手,《手把手教你写出高分作文》是一本对阅读者很友好的作文书。哪怕是大人在看这本书,也有很大的收获。

这是一本有趣的作文书

阅读也讲究缘分,有些书,内容很好,看起来却枯燥。那样的书,读起来未免少了一些阅读的乐趣。而有的书,有干货又有趣,让读者的阅读体验就会很好。《手把手教你写出高分作文》,就是一本看得很快乐的作文书。

先来看看田老师的灵魂拷问:为什么觉得写不出?写不好?不深刻?也许看过千篇一律的回答,田老师的回答,说得直白,又让人忍不住点头。写不出,是因为活得无聊。会说话,不代表有文化。想作文写得深刻,首先自己得是个深刻的人……

比起一本正经地教读者,如何写好一篇作文,《手把手教你写出高分作文》的文风,会让人不停翻下去阅读。觉得有趣,才会去阅读,才有可能被书中提到的方法所打动。

《手把手教你写出高分作文》,并不局限于有趣,也是干货满满的一本作文书。如何写好作文,说到底,底层逻辑也许是相似的。在这本《手把手教你写出高分作文》里,有给未来如何准备的建议和方向,这一点,对于家有孩子的家长来说,说“如获至宝”也是不为过的。

未来,想写好作文,这样准备

田雷老师在《手把手教你写出高分作文》里,分享了作文的“分等评分”,这样的评分,其实从小学到中学,大体上是相似的。在分析过2021年的作文题目后,田雷老师总结了3点考场作文的写作规律。

1.内容正向

2.大格局

3.合意

内容正向,不管是不是高考作文,都是需要考量的方向之一。大格局,则是希望孩子们不仅仅关注自我,也要关注外面的世界。一个人心中有大格局,行为处事也会很不一样。合意,对考场作文来说,是必不可少的。

田雷老师很贴心,既总结了考场作文的写作规律,也给出了以后备考的方向。而这部分内容,对于日常习惯用文字表达的人来说,也是很有帮助的。

未来想写好作文,要做到:广阅读、善思考、看本质。

阅读的好处,自不用说,田雷老师有一句话说得特别好:

阅读是写作者的故乡,没有故乡的人,是绝对走不远的。

对田雷老师的这句话,有很深的感触。阅读能激发一个人很多的写作灵感,阅读与写作,两者相辅相成。如何在阅读中提高写作的能力,那又是另一个话题了。

孩子还小的时候,引导他们爱上阅读,再分享一些阅读的技巧。从小学到高中,几年时间阅读下来,也许看不出什么显而易见的变化,但是读过的书,一定会在思维上对孩子们产生一些影响。

想写好作文,阅读是少不了的。在阅读的过程中,有意识地积累写作的素材。那些学过的课文里,就有很好的素材。学会深挖素材,在写作的时候,记得应用起来。

孩子们除了读那些喜欢的书籍以外,经典书籍的阅读也是不能少的。经典的力量,需要沉下心去阅读。一本书之所以会成为经典,一定有他的力量。作家吴军在《吴军阅读与写作讲义》里,分享的阅读三层次中,有一层就是阅读经典书籍。

阅读的时候,需要广泛,也需要深刻。想写好作文,大量的阅读少不了。

仅仅有阅读,还是不够的,还需要会思考。善思考,在作文上的体现,则是要写出新意、写得深刻。看那些网络上刷屏的文章,大多数都是写得有新意的。能打动人心的文章,更离不开深刻的表达。

平时不习惯思考的孩子,一到考场上,就能写出很深刻的文章?怕是比较难的。在日常生活中,可以引导孩子进行批判性思考,善于提问,愿意去寻找答案,而不是遇到任何事人云亦云。

习惯思考,学着看本质。田雷老师在《手把手教你写出高分作文》里的说法是“转化能力”,其实也是透过现象看本质,这需要深刻的洞察力。

也许有人的洞察力天生很强,大部分的我们,可以通过练习,慢慢练习看透事物的本质。记得有位作家分享看透本质的方法之一,在看一部电影时,试着去分析电影里,打动人心的原因。

不管是广阅读,还是善思考,抑或是看本质的能力,都不是一天就能掌握的,这需要一个长期积累的过程。

未来还很长,从今天开始,养成阅读的习惯,遇事主动思考,练习如何透过现象看本质。每天进步一点点,成长总归是看得见的。

《手把手教你写出高分作文》,教的不仅仅是写作的方法,更是一种提高写作的底层逻辑。哪怕还没到高考,阅读《手把手教你写出高分作文》这本,依然收获满满。

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