越来越多的家长给孩子报艺术兴趣培训班,尤其在“双减”政策背景下,学生的作业负担和校外培训负担进一步减少,有更多的时间培养兴趣爱好,参与艺术兴趣培训。而与之相伴的,是各式各样的等级考试,一些甚至成为束缚孩子创造力的枷锁。
缘何送孩子参加艺术培训?许多家长会说,当然是冲着孩子的兴趣而去。可是,当无休止的考级成为巨大压力,孩子内心的兴趣指数注定只会越走越低。兴趣是最好的老师,而非考级,家长们必须认识到,支撑孩子在艺术之路上坚定走下去的,一定是兴趣,如果兴趣没了,孩子的艺术之路可能就真的走到了尽头。
人们之所以叫好“双减”,在于背后的美好初衷,让孩子不为作业所累,不为校外培训所累,有更多的时间学习书本之外的知识,有更多的时间参与社会实践……然而,对一些孩子来说,“更多的时间”被艺考挤占,“好多的美好”也被“应试式”艺考冲淡,从上课到考级,家长们带着孩子“跑断了腿”,增加经济压力的同时,也让孩子们叫苦连天。
的确,“双减”政策出台后,孩子们的负担减轻了,进而通过学习更多才艺,挖掘自身潜力是好事,但如果因为校外培训机构、家长等多方的过度引导,将兴趣爱好的培养引向另外一个极端,那就要好好思考了,这种教育是否舍本逐末?之所以送孩子参加艺术培训,为的是支持孩子的兴趣,培养孩子的兴趣,激发孩子的兴趣,对家长而言,应该秉持此初衷,不要一不小心就将“培养兴趣爱好”变成“一项任务”,从而扼杀孩子们难得的兴趣与快乐。(首发央广网,作者李强)