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班主任调座位“暗藏玄机”, 不同位置地位不同, 你家孩子坐哪里?

笔者想问一下,你高中时坐第几排?你的同桌成绩如何?估计很多人都已经忘记,但是应该都不会忘记讲台下面的人吧?

学生时代单纯简单,学生对未来充满迷茫,有同学甚至有过辍学的打算,老师总说要好好学习,但是没有认真地听进去,工作后才发现,原来我们已经分出阶层,就算以前玩的好,也不能融进去。

不是因为没话题聊,而是圈层不同,但实际上学时老师就已经悄悄地把圈层分开,就在我们的座位中,想想你曾经坐在那里吧?

班主任调座位“暗藏玄机”,不同位置地位不同

我们知道娱乐圈有“潜规则”,但实际上学生时代也有,就是老师调座位,不管在什么样的班级,有考试就会有排名,代表着学生的学习程度,老师自然会偏爱学习好的学生。

相信运气不好的同学会碰见老师按照成绩排座的同学,学习好地坐在前面,学习不好的只能靠后,虽然很残酷,但是却很现实。

但多数老师会考虑全面,换座位时不那么明显,但实际上老师内心还是有个秤砣,偏爱一部分同学,那多数情况下都是以下几种规律。

笔者接下来排兵布阵,首先老师讲台下的黄金C位,能坐在这里的同学,不是家里有钱就是学校的“活跃分子”,但是还十分聪明,老师对它给予厚望。

接下来就是第一排,有人会认为一定是班级的学霸,但这一排真的只是矮个子同学,真正的学霸位置是第二排,不仅离黑板近还是个很好的角度。

老师担心他的得力干将脖子疼,所以会把他们安排在第二排,而且还是中间的位置,也方便老师暗中观察。

接下来要说的就是最后一排,以笔者理科生的经验,这一排一定是最帅的,这一排老师很少管教,他们来学校的目的不是学习,而是交友,男朋友女朋友都行。

但是班级的欢乐通常都在这一排,他们不在乎老师的看法,放弃治疗就正合他意了,倒数第二排的同学通常学习一般,还扰乱班级秩序,老师属于放弃的状态。

处在中间的同学就是老师觉得“还有救”,不放弃治疗的同学,所以一定要珍惜自己的位置,毕竟能得到老师的认可,说明还是可塑之才。

老师更在乎学生的态度,家长应该放平心态

笔者看来,一个班级学生多,老师无法全部兼顾,老师排座也会全方面考虑,主要跟学生的学习态度有关。

不是所有的老师都按照成绩排座,优势还会根据学生的性格,有时也会根据学生的优缺点形成互助小组。

学生的本职工作即使学习,只要成绩好,坐在什么位置都可以,家长应该多鼓励学生,不要因为作为影响学习,甚至误会老师。

站在老师的角度,应该以大局为重,如果出现扰乱班级秩序的同学,与学生沟通无果,放到最后一排对他来说也是一种刺激,说不定还会激励学生学习。

相信班级还有假装努力的学生,在班级装作很用功的样子,实际上是与老师打游击,老师看在眼里,不想多管,最后害的还是学生自己。

学生在学校遇到不公平待遇,应该如何调整

现在社会老师的素质参差不齐,有的老师会存在收受家长好处,给学生安排好位置的情况,还有的老师没有师德,用有色眼镜看待学生,但是不要焦虑,做好自己,总有改变现状的时候。

首先,应该调整好心态,学生主要任务是学习,如果我们改变不了环境,只能改变自己,毕竟学习是自己的事情,千万不要被身边的同学影响。

有些学生愤愤不平,不够冷静,不仅会影响老师对我们的态度还会影响未来的发展,学生要认识到错误及时改正。

其次,现在老师的待遇提高,对老师的行为也严格要求,现在信息公开,如果真的情况属实,学生可以用法律武器保护自己。

现在社会人人平等,我们要逆流而上,但太势利的老师很少,所以学生要抱着积极的态度对待,不要过于悲观。

笔者寄语:出淤泥而不染,濯清涟不妖,学生要放平心态,多关注自己的学习,不管在什么环境只要内心保持平静,都可以学习,学生不要自暴自弃,养成独立的能力。

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