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从小学至高中, 有一年被称为成绩的“分水岭”, 一旦下滑很难追回

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,然而学习也是一样的道理,学生们寒窗苦读十余载,只为给高考做铺垫,正所谓“基础决定上层建筑”,如果在基础中出现了一些问题,那么就会导致高考这个关键节点的成功与否。

在我们人生中,会面临这两次重大的考试,一次是中考另一次是高考,然而在每年,高考的热度始终都高过中考,因为很多家长都认为,高考可以关乎到孩子的后半生,

因此很多家长和学生在高中的这个时期做出了很多的努力,但是他们如此的在乎高中这个 阶段真的是对的吗?殊不知,还有一个阶段要比高中时期更为重要。

从小学到高中,这一年被称为“分水岭”,成绩一旦下滑就很难追回

在学习阶段,小学是一个基础期,初中是一个过渡期,高中是一个重要的冲刺期,面对这三个阶段,大部分家长的教育方式都是采用,小学“放养”、初中“严格”,高中“严厉加魔鬼式培养”的模式。

很多家长都把重心放在了高中的阶段,但是笔者认为,从小学至高中,最重要的阶段并不是高中,而是初中。

因为随着教育体系的改革,中考随之分流,初中阶段则是起着主导的作用,如果在初中阶段不努力,导致无法考上高中,又谈何而来的大学呢?

所以初中比起高中要重要得多,然而在初中阶段,还有一年至关重要,就是初二这一年,这一年经常被老师称之为“分水岭”,如果在这一年中出现成绩下滑的现象将会很难再提高,看到这里很多家长想问,为什么初二这一年很重要,有什么依据吗?下面笔者来为大家解释一下。

为啥初二被称之为成绩的“分水岭”?并非空穴来风

首先,青春期的作祟

一般来说青春期都是在12~18周岁左右,然而在初二这一年正是学生们进入到青春期的时候,处于这个时期的学生们,会对各种事物都处于一个好奇的状态,生理和心理都会产生很大的变化。

不知家长是否留意过,在这一年中孩子会变得很叛逆,更加注重自己的穿衣打扮,特别是女孩子的表现更为明显,种种行为,以至于分散他们对学习的注意力,导致成绩的下降。

其次,课程难度上的加大

初一可以说是一个过度的时期,在课程上并没有太大的难度,成绩的落差也没太过明显,但是到了初二的时候,班级里的成绩就像“重新洗牌”一样发生了巨大的变化。

因为在初二的时候,在课程的难度上有所增加,又新增加了两门新课程,刚开始学的时候会很简单,学生也会很有兴趣,但是不久之后就会发现,各种公式概念等会如同“天书”般的出现,如果不把握好,就会成为拉下成绩的“罪魁祸首”。

最后,具有承上启下的关键作用

初二是巩固初一的课程也是给初三打下基础的一年,因为初三的知识点一般都建立在初二的知识点上。

加之初三时期,不仅要面对繁重的课程,还要努力地复习应对中考,如果在初二时期成绩有所下降,想在初三的时候奋起直追,可谓是“难上加难”。

分析:看到了这几点原因,让我们知道了初二的关键性,而这种关键性也并不是空穴来风,那么学生们应该怎么去应对初二这个关键时期呢?

努力+用心+自信+心无旁骛+改变学习策略,方能制胜

笔者认为无论在什么时候,想要成功的前提就是必须要努力,如果不能做到努力,即使再好的方法也都是空谈。

其次是用心和自信,因为提高成绩并不是在短时间内可以提升的,在刚开始的时候或许看不见成效,只要学生们坚持用学习心和对自己有信心才能离成功越来越近。

另外到了初二,很多知识点上是需要学生们的逻辑思维,而不是死记硬背,改掉死记硬背的习惯就会看到不同结果,同时在学习的时候也要应该心无旁骛,不要被青春期所左右,否则会与成功背道而驰。

笔者寄语:初二是学习生涯中最重要的一个时期,学生在这个时候要努力,作为家长也应该在这个时候帮助他们解决一些问题,这样才能安稳的度过这个“可怕”的时期。

今日话题:你认为初二这一年关键吗?

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