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从小学到高中, 有一年是孩子成绩的“分界线”, 一旦下滑很难补救

文文爸时常听嫂子抱怨:快被14岁的女儿给搞疯了,自从小侄女上初二后,总是状况百出,成绩也是一落千丈。

与此同时,在家就像个“小霸王”一样,衣来伸手,饭来张口不说,还脾气古怪,动不动就怼天怼地,父母多说一句,孩子就大喊大叫、摔门而出。

每次试着跟她谈心,总是以吵架收尾。用嫂子的话来说,每天跟女儿待在一起,她都是战战兢兢的。

前面月考成绩出来后,小侄女从原本班上前10的成绩,掉到27名了,心急的嫂子就简单问了几句。

结果小侄女突然发飙,将妈妈推搡至房门外,随即“砰”的一声关上了房门。

这时,嫂子想打电话给班主任,问问孩子这段时间的学习情况。结果小侄女一把夺过手机,威胁道:“你敢给老师打电话,我就从阳台跳下去。”

嫂子顿时又急又气,唯有愣在原地不知所措。嫂子反思着自己平时对孩子的学习也很上心,成绩怎么下滑这么严重呢?要是一直这样下去,中考不就完蛋了吗......

01、初二成绩下滑现象很普遍

在教育圈有这样一句话:初一成绩相差不大,初二开始出现两极分化,初三成绩就是天上地下了。

可见,初二年级就是孩子们学习成绩的“分界线”。文文爸仔细观察身边上初中的孩子,在初二开始成绩下滑严重,从此一蹶不振的孩子比比皆是,之后再怎么努力,也很难提升成绩。

究其原因,多是这几点:

①学习压力大

文文爸曾听一位拥有23年教龄的班主任这样说道:初二一年的知识量,是整个小学六年的2倍,且难度明显增加,尤其是数学、物理,中考数学将近50%的考点,都在初二的课本上。

外加“烧脑”的物理科目,若孩子不能有效地缓解学习压力,很可能会吃不消,稍不注意,成绩就会一落千丈。

②学习方法与学习习惯差

上初二后,所学科目增加,如果孩子还在延续小学阶段的学习方法与学习习惯,只顾做题,不懂得归纳与总结。学习科目一多,就很难兼顾,成绩便会下滑。

③遭遇青春期困扰,心理发展不成熟

初二的孩子正处于青春期,生理及心理逐渐发育,但又不成熟,对“爱”与“性”易产生懵懂与好奇。

据嫂子讲,她在收拾屋子时,发现了女儿夹在语文课本中的一封情书。她原本想好好教训下女儿,但碍于沟通有碍,便决定先去学校一探究竟。

当她开车到学校,准备接女儿放学时,眼前的一幕幕让她很是吃惊:一对对男男女女手牵手,很是亲密的从校门走出。

文文爸曾跟一位班主任朋友聊天时,他说道:早恋多集中在初二年级,而初二年级的学生,又正处于不服管教的青春期,老师及父母,越是禁止什么,他们就越会干什么。

而早恋,对孩子学习成绩的影响不容忽视。

由此可见,那些专注于学习、有良好的学习习惯,掌握了较好学习方法的孩子,才能轻松跨过“初二”这道坎。

02、家长这样做,轻松应对孩子的“初二现象”

①了解初二孩子的心理,并给予关注与理解

面对初二年级的孩子,家长要多与孩子沟通,但在沟通的过程中,要多理解孩子的心理需求,切忌唠叨、啰嗦,更不要“居高临下”。

很多亲子关系紧张的发生,都是源于家长对孩子的不理解,比如有次小侄女考试成绩下滑严重,嫂子的第一反应就是孩子早恋耽误了成绩;其实,孩子那天正遇生理期,身体不舒服。

但作为妈妈的嫂子,并没有意识到这一点,看到孩子的成绩单,就劈头盖脸地给孩子一顿责骂,最后,母女俩不欢而散。

若嫂子能够对女儿多一份关注与理解,知道孩子当天遭遇了生理期,或许就会避免这次亲子矛盾的发生。

②言传身教,做一个学习型的家长

文文爸一直认为:父母给予孩子最好的教育,就是言传身教!每一个能创造奇迹的孩子,背后都是父母在奋力的托举。

父母要想孩子成为“别人家的孩子”,那么,在这之前,父母也要先成为“别人家的父母”,用自己的行为来影响孩子。

“网瘾少年”奕戈,曾在网上分享了自己逆袭考上北大的经历:他在初二阶段时,迷恋上了打游戏。但他的父母并没有责骂他,而是全家一起断网断手机,他写作业,父母就看书。

父母一有时间就会看与教育有关的书籍,比如如何教育孩子,如何帮助孩子学习,如何教孩子记笔记......每次看完之后,父母还会跟他分享。

奕戈之所以能从“网瘾少年”逆袭考入北大,与父母的用心与付出分不开。正如大作家莫言所说:孩子的优秀,都浸透着父母的汗水。从来没有横空出世的孩子,只有父母奋力托举的“结果”。

文文爸曾在书上看过“剪刀效应”,讲的就是每个孩子小的时候,各方面的差异都不大;当接受过父母的不同教育后,各方面的差距就会越来越大。

可见,每一个横空出世的孩子,都离不开父母的辛苦付出!毫不夸张地说,父母现在有多努力,孩子将来就会有多优秀。

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