国际在线报道（记者史赫奕）：12月17日，教师职业素养与师范生培养就业论坛在北京举行。本次论坛由高校毕业生就业协会教师专业委员会承办，是高校毕业生就业协会2021年学术年会的分论坛之一。活动邀请师范和职业院校一线的理论与实践专家，就如何提升教育类人才的培养质量，引导师范生实现良好职业发展开展了广泛而深入的交流。论坛由北京师范大学继续教育与教师培训学院党总支书记严帅主持，共有一千余人通过网络同步收看了直播。
高校毕业生就业协会教师专业委员会理事长，北京师范大学原副校长、校友会副会长陈光巨表示，本次论坛是教师专委会成立后的首次盛会，希望各理事单位加强合作交流、互惠互鉴，协力推进教师专业化培养，服务学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育等各级各类学校教师队伍建设，为全面推进教育现代化和建设教育强国贡献力量。
活动专家报告环节中，北京师范大学教育学部教授李琼结合当下“双减”工作开展，解读了“双减”改革的战略意义，指出了教师育人素养的新要求，并以作业设计与实施为例分析了“双减”背景下教师专业能力的提升，将新时代教师的使命归结为“回归育人”；湖北大学师范学院（教育学院）副教授陈文娇归纳了中小学骨干教师的共同特征，围绕骨干教师成长中的关键事件破译了骨干教师专业成长的“密码”，解读了优秀教师成长的普遍规律；天津职业技术师范大学职业教育教师研究院副教授董显辉精准剖析了基于典型工作任务的职业学校教师职业能力；金华职业技术学院师范学院副教授、学前教育专业群负责人纪红霞以“师德为先、能力为重”为主体，阐述了培养提高学前教育专业学生适岗力的途径，分享了丰富的实践经验和案例；高校毕业生就业协会教师专业委员会副秘书长、北京修证公益基金会理事长许琼林分享了职业素养在就业和职业生涯发展中的重要作用。
在圆桌论坛环节中，北京师范大学教务部副处长李艳玲、学生就业指导中心主任郭智芳、华东师范大学学生职业发展中心主任刘继亮、北京中学副校长肖中、中关村四小校长李晓琦等围绕优秀教师的衡量标准、培养需求和教师的职后发展路径，从“供给侧”和“需求侧”的角度展开了深入交流，并就师范生就业服务工作的新思路、新措施进行了充分探讨。
2021年10月12日，高校毕业生就业协会教师专业委员会在京成立，专委会将在更好地服务于教师专业毕业生就业的同时，为用人单位提供便捷的信息渠道和人才输送渠道，在“双减”政策背景下，为教师行业稳就业、促发展发挥更大的作用。
