中小学的建设是一项重要的工程，将钱花在刀刃上，也是校长的基本能力，由于国家对于中小学教学设施的投入力度还是比较大的，改善师生的教育教学环境，也是目前的一项重要任务。
随着中小学校舍建设的顺利完工，最近几年需要改善的地方不算太多了，不过大家不管走到哪所学校，学校内部的各项维修也是在正常进行，因为每年都有拨付对于学校的维修款项，用不完都会上缴。
换句话说，这些经费不用完，说明校长没有开拓精神，下一年的经费就会随之减少，不过滥用经费也是不值得提倡的，就拿我们学校来说，农村学校学生数量在减少，但是建设项目却没有缩减，反而有愈演愈烈之趋势。
盖种类型的新楼，有很多新楼房，没有问题，也会变着花样进行折腾，比如顶楼也不漏水，但是依然要加装彩钢顶棚，很多房子学生根本用不上，但是也要进行维修，学生食堂的洗碗机闲置几年后，看着不太先进，就又要购置一批。
学生降温取暖也是大问题，在我们学校则不是大问题，因为每年都要进行折腾，每次折腾都是好几十万啊！先用空调降温取暖，但是觉得太费电，就又改为烧煤用水取暖，觉得很环保，但是现在又要改为烧生物燃料了，以前的空调就成了废铁，一台几十元卖给废品回收站，老师们看着心里在滴血，这崭新的空调，好几千购置的，现在成了废品。
校长对于学校的各项维修及其新购置的教学设施很是上心，这些项目原本交给后勤上就可以了，但是校长却是不厌其烦，亲自上手进行管理，很多老师吐槽，教师的宿办楼卫生间年久失修，成了水帘洞了，校长却不上心。
在教育教学上的投入，校长却是惜金如命，教师的电脑慢如蜗牛，开机就要十多分钟，很多老师反映这一问题，就是得不到解决，还有教室的多媒体，多数都是十多年前购置的，翻页笔都没有，校长并不希望解决，因为局里要求，教学设备的购置，需要在局里进行投标购置。
这仅仅是小编所在学校的情况，其实据大多数老师反映，这种情况在各所学校很普遍，也是校长的一项基本素质，不会花钱的校长也是干不长久的，花钱是校长的基本技能，好好的地面、院墙，说声换就换，好好的课桌，换！微机，投影机，换！换了新校长，上一任做的都换，新校长基本是在大拆大建中度过自己的校长生涯，然后有功绩！
很多老师吐槽，校长在大会小会上都会讲，白天办公室开灯，都会受批评的，要节约每分钱，钱要花在刀刃儿上！难道是大家对校长有所误会吗？学校的投入就那么多，全花在房子和其他设施上了。
