“双减”政策执行这么久以来,不知道有没有人关注到教师群体,他们的压力与日俱增,课后服务压的他们喘不上气,哪怕有财政投入保证经费,加上现在很多家长巴不得孩子二十四小时都留给老师,殊不知老师也有家庭也有子女。
越来越多的老师觉得是时候实行弹性上下班制度了,这也是可以有效应对课后延时服务带来的压力,但如果真的实行的话对于校领导来说,以前的每天签到4次,刷脸打卡等活动想必也要寿终正寝了,对于校领导的管理也提出了新的要求。毕竟弹性上下班后,临时性问题会有一大堆,必定会加大管理难度,怎么管成了问题。
最近网上有校领导拿老师当学生管引起吐槽,这位从外地作为人才引进的新校长提出新规,所有文化课的老师在22年要跟学生同时参加高考,分数由高到低纳入评优评先,更重点的是跟绩效工资的发放全面挂钩,如果平均分低于学生要写整改措施,这政策一出来,网上的讨论也到了一个新的热点,并认为校长拿的什么学科的职称,也应参加对应学科的考试。如果第一名,继续做校长;第二名改任副校长。如果名次过低,直接待岗!毕竟不能够只要求一线老师,而对自己无要求。
该校长没有从实际出发管理教师,因为随着年龄的增长,人的记忆力,思维力,动作灵活性等都不去年轻人或者学生是很正常的,这是人的发展规律,再加上眼睛也花了,显然这位校长没有遵循规律,而是违背了规律,所以让老教师跟学生比答题,简直是胡闹,你们怎么看?