嗨~我是想妈！
忙碌，成了最近的关键词，不是在监考，就是行走在监考的路上。
元旦后到现在，已经结束了两次考试：月考和学业性考试，也就是我们常说的会考。朋友找我周末逛街，都被拒绝了，期末考试季的人，不配有周末。
闲聊中，她话锋一转，问：“马上寒假了，我家那小学一年级的小豆包看些什么书呀？给推荐推荐呗！或者你家大宝看过的书，送我一点也行，呵呵”
看着朋友嬉皮笑脸的样子，真是要被笑哭了。
朋友一直秉持着“学好数理化，走遍天下都不怕”的观念，在大宝上学的时候，阅读的培养完全不在意，语文成绩怎样，也不管。直到儿子去年考上我们当地很好的一所高中时，她都还在沾沾自喜，觉得儿子语文差一点也没啥关系，毕竟凭着超群的数理化成绩还是进了最好的高中，最好的班级。
在大语文时代，阅读和不阅读的孩子，在小学四五年级开始便明显拉开差距，何况是高中。
果不其然，朋友大宝在国庆节回家时就一脸沮丧地对老妈说：“我数理化都不怕班上的其他同学，单单语文，几乎被全班同学踩在脚下。”
那份无奈和伤感，让这位曾经意气风发的孩子变得开始有些自卑。而事情远没有结束，前段时间听同事说，他儿子已经放弃学习语文了，差点惊掉我的下巴。
得语文者得天下，得阅读者得语文，现在已经成了不争的事实，而学霸之间的拉分科目，只有语文。
在现实面前，朋友不得不低头，看着刚上小学的二宝，不得不吸取教训，开始培养他的阅读习惯。
小学，确实已经成为培养孩子阅读习惯和阅读能力最主要也最重要的阶段，那么一年级的孩子，寒假里可以阅读一些什么样的书籍呢？
《快乐读书吧》1-6年级课外书阅读经典书目小学比读
说这话的是统编语文教科书总主编温儒敏，语文的学习，阅读早就不再是只读课本，课外阅读才是语文学习最简单的捷径。
在孩子们还未能亲身感受这世界的时候，唯有阅读能拓展他们认知世界的宽度与深度，为他们成长的道路指明方向。在童话里体会真善美，在故事中感受世间人情。
这套书是教育部的推荐书目，也是很多小学老师都极力推荐的书目。但鉴于“双减”的现实，估计现在很多小学老师已经不会推荐阅读书目了。
这套书一共分为1-6年级六个阶段，在一年级上册是“读书真快乐”旨在培养孩子的读书意识和读书兴趣，一年级下册是“读读童谣和儿歌”，让孩子在儿歌和童谣的美学指导下感受语言的美；二年级则是“读读童话故事”和“读读儿童故事”……
孩子在每个年级的身体、思想发展都不一样，因为这套“快乐读书吧”系列丛书也由易到难，逐步增加难度，帮助孩子在养成习惯的同时，增加阅读兴趣和阅读难度。
还有一个贴心之处，这套书在每一套都配有《阅读指导手册》，与教师用书中提出的教学目标和教学建议完全呼应。达到与教材、教学的无缝衔接，实现阅读的课程化。
《阅读指导手册》是根据每本书的内容和特点，设计各具特色的阅读方式：或通过简单的描述，带领孩子们进入阅读场景；或引导孩子们感受人物形象，梳理情节脉络，或启发学生在阅读后进行一定的实践活动，增强阅读体验。
阅读活动设计的形式多样，提高了实践性和趣味性，让学生真正地爱上读书。
如果上学期间，没有跟着老师好好阅读，寒假就可以弥补上了。
《叠词量词训练训练大全》
低年级的孩子，学习还是要以培养兴趣为主，语文的学习，兴趣培养在小学是十分关键的事情。
我有位高中高级教师朋友，女儿从小学一年级到初三，语文考试每次都是年级第一，作文也写得非常好。据她介绍，她对女儿的语文学习只做了两件事。一件事就是培养女儿的阅读习惯，从而提高女儿的阅读能力；第二件事就是和孩子在闲暇时玩词语、成语接龙。从最初的简单词语接龙开始，然后到后面的成语接龙，到小学高年级的诗词接龙，难度一步一步增加，女儿的语文能力也是一步一步增加。
这是一件寓教于乐的事情，感兴趣的朋友不妨试一试。如果担心自己的词语积累不够，可以选择这本《重叠词量词训练大全》做辅助工具。
童话故事
从部教版的推荐书单来看，童话故事说占据了很大一部分。确实，故事才能深入人心。对孩子来说，更是如此。
因此，大家耳熟能详的童话故事都可以给孩子安排起来！
在孩子们还未能亲身感受这世界的时候，唯有阅读能拓展他们认知世界的宽度与深度，为他们成长的道路指明方向。在童话里体会真善美，在故事中感受世间人情。
写在最后
这个书单，如果真的要列出来，真的会很长。
但不管怎样，我坚信：语文的学习就是对生活的感悟。但是，生活就像一个浩瀚的海洋，很多我们不能到达的地方，也会有很多事情我们无法体验。这个时候，阅读就是体会生活、感受世界的最好的方式！
学习，是一件快乐的事情，但这种感受，需要父母和老师引导孩子去寻找，去感受，去体会。
从现实来说，很多孩子都感受不到学习的乐趣，觉得学习就是一件苦差事，甚至有“不吃学习的苦，就要吃生活的苦”诸如此类的话。这是事实，也是现实，然而，如何帮助孩子领悟到学习的“苦”与“乐”，不仅仅只是老师的责任。
快乐学习，就从目前的寒假开始吧！
我是想妈，职场二胎妈妈，专注家庭教育，喜欢阅读、旅行和摄影，分享看过的书、走过的路和带娃的故事。
