二轮复习又被称为专题复习，对于一些进度较快的学校，估计已经开始二轮复习了，进步慢一点的学校下学期也能进入二轮复习。对于每个高三学生，二轮复习的目标都很明确，那就是突破！
如果你的一轮复习打下的基础很扎实，二轮复习就能让水平上一个高台阶，进步会很明显。二轮复习怎么做？从一名高三老教师的角度看，有这样3个“关键点”。
1、协调好老师的进度和自己的进度
很多高三学生都有个矛盾，看似无法解决，那就是不知该以老师的讲解为主，还是自己的学习为主。其实这个问题要因人而异，从自己的实际出发，灵活掌握。一般情况下，二轮复习都要坚持两条线索的策略，即一边跟随老师进度，一边要有自己的复习内容和节奏。
对于自认为简单的内容，老师讲的时候可以不听；对于自己没有掌握的知识，上课必须要认真。千万不要直接把老师放一边，完全自己复习，那样很容易迷路。而且也会错过老师的很多总结，那可都是干货。
2、做好减法，突出重点，理性高效复习
很多同学把二轮复习弄成了一轮复习，那就是面面俱到，眉毛胡子一把抓，累坏自己，也拉低了备考效率。二轮复习其实就是做减法——把那些明明已经掌握了的知识，果断减去，也要把那些难度依然非常大、高不可攀的知识点也删掉。
如何删减？如何突出重点？其实是有标准的。这个标准就是得分的难易程度。高三学生始终要牢记的一点是：所有的复习，都是为了得分。学了不得分，坚决不学。
高考备考从来都是非常个人化的事，没必要照搬被人方法，也不能所有科目都一个节奏。在每天的时间安排上也要灵活一些，哪科的得分潜力最大，哪科就花更多时间。从精力状态来说，要把一天中最好的状态用来复习最有难度的内容。
3、用好专项训练，练出想要的效果
高考也是考试，刷题的作用不可忽视。但具体怎么做题有很大讲究，此前很多学生由于没注意到这个问题，导致掉进刷题的陷阱，耗时费力而没有效果，错失了最为宝贵的备考时机。
水平是练出来的，最好的练习就是集中训练，这和体育运动员的训练是一样的。
二轮复习集中练题型，模拟冲刺阶段练综合解答。练题型，贵在同类型题目反复做，熟能生巧，熟练了就不会出现低级失误。通过专项训练，暴露出来的问题，就是提高成绩的核心，也是备考需要集中火力的地方，至于其他内容，保持热度就好。
高质量的专项训练，对中等生效果尤其好，这一层次学生一定要用好专项训练，在练习过程中如果有一些创造性做法，必将会有更好的效果。更多高效备考方法，大家可以看看《等你在北大清华》这套书，它是高三学生备考必备，里面全是高三复习的干货。
