放假了，一部分小学生父母更焦虑了，低年级孩子没有纸质考试，孩子的学习成绩到底怎么样呢？假期要不要补一补？高年级的孩子没有公布成绩，孩子的学习成绩在班级处于什么地位？如何查漏补缺？
其实，小学阶段，在假期，课可以不补，额外的作业可以不做，但是有3件事一定要做，做好了比补课、刷题都重要。
小学阶段知识点简单，不需要给孩子太大的压力，刷题会让孩子觉得学习枯燥，而让孩子爱上学习这件事比考100分还重要，因为它直接决定着孩子以后的学习劲头。
很多父母焦虑，是因为孩子作业少了，排名也看不到了，不知道如何抓孩子的学习了。
其实，我们发现，父母催促着孩子学习，孩子小学的时候可能学习好，但是初中、高中就不一定学习好了；而小学养成学习好习惯，知道自主学习的孩子，孩子初高中后劲会很足，好成绩就是水到渠成的事。
假期要做好3件事，也就是让孩子养成3个好习惯：
第一，阅读
从小有亲子阅读习惯的孩子容易养成阅读习惯，但也有一部分孩子上了一年级因为识字量的问题不能自主阅读，这就需要父母督促孩子，帮助孩子走上独立自主阅读之路，培养阅读习惯。
阅读对孩子学习的影响，一二年级看不出来，到了三年级就会有明显的差距。阅读不好的孩子更容易出现三年级现象，不仅仅是因为语文阅读理解题难了，有作文了，数学之类的理科也需要阅读，比如三年级后数学应用题越来越多，如果孩子的阅读能力不行，理解不了题目含义，就容易做错。
阅读量小的孩子，阅读速度较慢，理解能力较弱，做题速度也会受到影响，越到高年级越会感到学习吃力；而阅读量大，阅读理解能力强，知识面广，各学科知识都是相通的，孩子学习往往会后劲十足，特别是语文成绩，感觉没怎么学，但是成绩也一直很好。
所以，趁假期，时间相对多，多阅读。课本“快乐读书吧”书目，教育部推荐的小学生必读书目，历史科普类书籍都要涉及。
第二，时间观念
很多孩子半个小时的作业能墨迹一个多小时，就是因为没有时间观念。时间观念不强的孩子，专注力也很难集中，并且不仅是学习上，其它方面也会拖拉磨蹭，总需要父母催着才能学习。
所以，让孩子学会管理时间很重要。
比如，做作业定时定量，让孩子做作业之前，办完所有的杂事 ，比如上厕所、喝水、吃东西等，孩子一旦坐下来写作业，就不能离开书桌了，5分钟做完几十道口算题，10分钟写生字词等，这样孩子的注意力会高度集中，慢慢就不会再拖拉磨蹭了。
第三，学习基本功
学习的基本功，比如，一二年级是练字的黄金期，让孩子每天坚持练字，练一手好字轻松拿下卷面分；而到高年级再练，字体基本定型了，再改就难了。
比如，一二年级必须得培养好的学习习惯，有些孩子没有自己的学习习惯，写作业要父母催；没有好的生活习惯，起床睡觉刷牙还要父母提醒等。
学会阅读时积累好词好句，学会整理错题本，以及写完作业之后如何自主检查等等，这些习惯真的是在小学阶段要养成的，到初中高中，父母就不用管了，特别省心。
总之，小学阶段6年，时间长，但是知识简单，所以，要让孩子养成学习好习惯，孩子学习自驱力才会强，学习后劲才会足，好成绩就是水到渠成的事。
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