提升应试能力，并非仅仅是提升分数，其本质是一个思维的锻炼。这种思维就眼前看可以短时间提升分数，从长远看，对于提升处理问题的能力是大有裨益的。
下面我们分析一下。
分析试卷结构思维
对一个学科而言，如果分数不理想，则是几个信息的梳理存在一定的问题。
知识流程
这是一个循序渐进的，知识点和试卷不断作用反馈的过程。英语的学习亦是如此。
在这个过程中，对试卷的分析，是一个重点的思维。
首先且必须的是了解试卷结构。
比如英语中考试卷分为哪几个部分，以及各部分所赋予的分值。
再者，了解各个部分所考核的学生的哪些能力。
例如，听力考核哪些能力，阅读理解考核哪些能力等等。
我们想想几个问题：
→ 试卷各部分是在考核哪方面能力？
→ 试卷知识点考核方式？
→ 试卷各部分考核点是否有重合，多张试卷考核方式是否有雷同？
→ 每种题型具体的做题方法？
试卷反馈总结思维
考试分数是最对掌握程度最直接的反馈。可以反映出各个题型的得分能力，各个知识点的掌握程度，以及是否掌握了做题技巧。
一张不太理想的试卷，是一张体检结果单，也是一张处方单，如何提高，就在其中。
良药在哪里？
下期预告：英语各个题型，考核哪些能力？
