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真的煞费苦心, 为防学生“花痴”, 教材编撰组把帅照换成中年大叔

文/爱叨叨的学哥

学生教材中名人的照片,都是偏老的年纪。

学生在学校里每天是按照课程表来上课,每天有多门不同的课要上,学生在进行学习的时候,肯定是离不开教材的。

学生是需要把每门科目的教材都吃得透透的才行,如果学生连教材上的知识点都没有做到烂熟于心的话,那学生的学习成绩就不会太好,在考试中是很难考出好成绩的。

每门科目的教材都是需要学生要好好爱护的,无论是主科还是副科都是一样的,学生一定要精心爱护自己使用的教材。

如果学生怕损坏了的话,可以在新学期开学之后包上书皮之类的,经过改版之后,学生的教材已经告别了黑白色,都换成了彩色版的。

学生的教材中虽然文字是占大部分,但也不能离开插图,都是文字,没有插图的学生也会不喜欢看的。

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真的煞费苦心,为防学生“花痴”,教材编撰组把帅照统一换成中年大叔

大家发现没有,出现在学生教材中的插图,都改用成熟的照片,都不是其在年轻时候的照片,教材编撰组把帅照统一换成中年大叔。

不得不说为防学生在看书的时候“花痴”,真的煞费苦心,著名作家鲁迅先生对学生是十分熟悉的,在中小学生和高中生的语文教材中都会出现鲁迅先生的文章。

一代又一代的学生都是学着鲁迅先生的文章长大的,鲁迅先生有很多学生耳熟能详的文章。

教材里给鲁迅先生配的插图是其留着胡子的中年照片,眼角和脸色的皱纹是清晰可见的,并不是鲁迅先生年轻的时候十分精神的帅照。

著名小说家海明威对学生也很熟悉,他的文章也被选入了中小学生的教材中,教材里配的插图也是其中年之后胡子花白的照片,并不是海明威在年轻时五官立体,眼神深邃的帅照。

出现在学生课本上的袁隆平爷爷也是一样的,是其中年之后还在田间认真研究水稻的照片,并不是他年轻时的帅照。

出现在学生历史课本中的胡适也是,放的是其两鬓和眉毛都有些花白的中年照片,并不是他在年轻时留洋拍的帅照。

出现在学生课本中的著名院士王院士也是一样的,放的王院士中年照片,从其五官来看年轻时一定是个大帅哥,确实是这样的,因王院士是混血,年轻时的颜值是堪比超模的,是很帅气的。

个人分析

在学生课本上的名人,年轻时都是帅的,出现在学生课本上的爱迪生、斯大林和爱因斯坦都是一样的,放的都是中年往后的照片。

其实他们年轻的时候都是帅哥一枚的,在还没有滤镜的时间,他们年轻时候的帅气都是完全可以经得住考验的。

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对于在学生课本上该什么时期的照片,学生有不同的看法

学生课本上关于什么时期的照片的讨论,学生有不同的看法,会有不同的看法,和学生的各自出发点是有关系的,有的学生觉得放中年照片也很好。

教材编撰组会选这些照片放在课本中肯定是有一定道理的,因为科学家们基本上就给人带来一种严谨求实的印象。

那么老年或中年阶段才是更好的表达,会这样做也是避免照片与文章带来的不同反差,也挺正常的。

但有的学生觉得就应该把他们年轻时最帅的一面展现出来,让学生去崇拜科学家,把他当作偶像,对于学生肯定会是个很好的学习榜样。

学生在其身上学到的东西和精神也会更多,那对于学生的鼓励作用也就更大,总比追星小鲜肉好。

毕竟在颜值当道的背景下,这是不可忽视的因素,学生只有被其颜值吸引了,才会去了解其才华,学生在交友的时候大多也是这样的。

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课本上的知识是学生一定要掌握的,都是比较基础的

课本上出现的知识是学生一定要掌握的,都是比较基础的,各门科目考试的出题范围,都是根据课本去出题的。

如果学生对于课本上老师要求背诵的考点都没有背会的话,那学生在考试中就会比较头疼了。

那在做题的时候,几乎是难以下笔的情况,课本上都是学生必须要掌握的理论知识,一定要背会。

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笔者结语:

其实出现在学生课本上照片的名人都已经是他们老的时候,并不是他们他们正当年的时候,之所以会选这一年龄段的照片。

仿佛在告诉学生,即便他们变老了,但他们依然很优秀,都做出了很大的贡献,还是一直既往地值得大家去学习。

这也是很难得的事情,最起码在他们的身上是存在一直不断学习的能力,要不就会容易被历史年龄遗忘。

今日讨论:

你觉得课本该放帅照还是中年照?

爱叨叨的学哥

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