导语：学生的课本上，常常会学习到一些名人事迹，所以就会出现关于他们的插图，但是我们能够看到的名人图片，一般都是看上去很普通的人，但是实际上，他们在年轻的时候，却并不是这样的。
下面笔者要和大家分享的是，为了让学生专心听讲，教材编辑煞费苦心，对比图还原真实情况，我们一起去看一看，这些名人在年轻的时候，都是什么样子的吧！
说起爱因斯坦，相信大家都不会觉得陌生，因为他在物理方面做出了杰出的贡献，所以他也常常会出现在学生的物理课本上，不过我们常常看到的都是他中老年时候的样子，却没有想到他在年轻的时候也是如此帅气。
可以说，教材的编辑，为了让学生们在上课的时候专心听讲，真的是煞费苦心了，想必学生们在看到教材上的爱因斯坦，肯定也是会把注意力都集中到学习上了。
很多学生在上学的时候，都学过海明威的《老人与海》这篇文章，在教材当中，他的形象是一位老人的样子，看起来也是非常沧桑，但是实际上，他在年轻的时候也是一位“精神小伙”哦！
其实在学习的时候，学生们还是应该多注意知识本身，不用过于在意作者的容貌，只有这样，自己才能真正领悟到作者在创作时候的真实感悟，对于促进学生对知识的领悟能力才会更强。
中国科学院院士王德民，不仅是东北石油大学博士生导师，更是教授级高级工程师，他在课本上的形象也是一位中年学者的样子，但是实际上，他在年轻的时候，容貌一点都不输现在的“小鲜肉”。
笔者认为，教材的编辑之所以没有放他年轻时候的照片在课本上，一方面是因为他放在课本上的形象更容易被大家所熟知，另一方面也是为了防止学生们“犯花痴”，教材编辑真的是用心良苦啊！
著名学者南怀瑾的形象也是深入人心，看起来是一位非常慈祥的老人，但是实际上，他在年轻的时候，也是一位非常帅气的小哥哥，与现在的明星相比也丝毫不觉得逊色，看完叫人印象深刻，相信不少学生在看到他年轻时候的形象时，也会产生追星的想法吧！
现在的学生，其实有很多都有自己的偶像，不过笔者认为，学生们在“追星”的过程中，不应该只注重对方的外在，应该多注重一下对方的内涵，这样才能让自己学到更多的东西，进步得也更快。
著名物理学家尼古拉.特斯拉教材上的照片和本人年轻时候的差距也是非常大的，甚至有学生在看完对比图之后，纷纷表示很难相信这是同一个人，因为差别真的很大。
笔者觉得，其实他们的外表都是次要的，最主要的是，我们要学会他们身上追求知识的精神，以及学会他们带给我们的知识，所以希望大家不要过于在意他们的外表。
这些对比图，可以说是还原了这些名人的真实情况，相信大家在看完之后，也是可以明白教材编辑们的苦心了。
学生们在上学期间要多学习书本上的知识，不要过于在意书本上的名人插图
对于学生来说，只有把知识都学会，才有可能在升学考试的时候取得满意的成绩，所以笔者认为，名人的插图到底是什么样子，其实并不是最重要的，只有学生们努力学习，才能为自己赢得一个好的未来。
如果学生过于在意书本上的插图，而忽略了文字部分的知识，很有可能会影响到自己考试的成绩，这样对学生来说，真的是得不偿失了。
学生在学习的时候，如果觉得自己对教材的内容不感兴趣该怎么办？
首先应该让自己明白学习的重要性，这样即使觉得不感兴趣，也会想办法去培养兴趣，从而提高自己的学习成绩。
其次是可以向其他同学请教学习的方法，然后注意变通，将方法变成适合自己的，这样在学习的时候，可能会更加容易一些。
笔者寄语：
为了防止学生“犯花痴”，教材编辑用心良苦，看完对比图你就懂了，不管这些名人的外表如何，笔者认为，他们都是在各自擅长的领域，做出了贡献，所以希望大家都能够用心去学习，也希望大家都可以对他们保持尊重。
