随着大家对教育的越来越重视，辅导作业已经成为家长们每天必做的一件事，尤其是双减政策之后。
没有了课外不习惯这一“外挂”，为了学生的成绩不会下滑，家长也只能亲自上阵，来帮助学生学习。
想来不少家长在辅导学生学习的时候，应该都听过学生说这样的话，我们老师不是这样教的。
确实家长毕业太久，在给学生进行辅导的时候，知识点上难免会有所疏漏，在加上如今教材一直在改革，细节问题有时候可能把控不到位。
“数字8不封口！”，老师在家长群中强调三次
对于刚开始接触系统学习的学生来说，认识数字并能准确的写出来是非常重要的一课，也是最基本的一课。
看起来简单，但是对于刚接触的学生来说也不是一件简单的事情，6和9傻傻分不清楚也是常有的事，尤其是写数字；
“1”还好，像3、5、8等这样稍微复杂的，学生根本写不太明白，要想写好，只能勤加练习。
一位妈妈在网上分享了自己辅导作业的一个经历，学生目前正在学习数字的书写，1-7已经学会了，学生正在写数字“8”。
怎么都写不好，不仅是他家孩子，不少学生都这样，家长们只能陪着学生一起练，慢慢的辅导学生。
经过周末两天的练习，学生终于写明白了，也完成了老师的作业，没想到第二天上学的时候，老师在检查作业之后，在群里发怒了，原因是学生们在写8的时候都封口了。
老师更是在群里强调了3次，8是不封口的，请各位家长不要在告诉学生8是封口的了，就差直接说家长不懂别乱教了。
家长集体懵圈，数字“8”到底封不封口
家长看后都非常的懵圈，有家长表示自己上学的时候老师教的明明都是封口的，难道我上了个假学？
还有家长表示自己给学生买的字帖，上面也是封口的啊？也有家长说封不封口都行，有必要这么较真吗？又不会因为封口就变成9。
过后老师也进行了解释，8不封口，有助于学生知道8是怎么一笔写成的，学生可以更清晰的看清楚老师是从哪起笔，又是从哪结束的。
学生能更好的记住笔顺，如果封口，数字8就好像两个小圆圈叠加在一起，学生会直接画2个圆圈。
对于成年人来说，封不封口影响不大，但是对于刚学写字的学生来说，影响是很大的，能够规范学生的写字习惯。
而且如今的教材也都是数字8不封口，老师也是按照教材上来教的，看到班里所有学生都把8封口了，老师难免有些着急，怕对学生造成不好的影响。
其实不仅数学，语文教材也和家长们学的有出入
杜牧的《山行》这首古诗相信各位家长们也都学过，远上寒山石径斜，“斜”这个字在过去老师教的时候，特意强调读“xiá”。
而如今已经改为“xié”。还有一骑红尘妃子笑中的“骑”，古时读“jì”，如今读“qí”，很多内容都发生了变化，所以家长在辅导学生学习的时候，要多加注意。
家长在辅导学生写作业的时候，这几个问题要注意
首先要以老师为主，教材不断改革家长不是很清楚，但是老师是最了解的人，老师讲课也都是严格按照教学大纲进行的。
所以家长在辅导学生的时候，还是要以老师讲的为主，如果和自己脑海中的存在偏差，一定要及时的和老师沟通，不要固执己见，否则对学生的成绩没有一丁点好处。
其次要给学生留有足够的思考时间，很多家长在辅导学生的时候，一直盯着学生，一遇到错题就马上告诉学生，让其修改。
这会影响他们独立思考的能力，家长要给学生留出足够的思考时间，培养他们做完题要检查的好习惯，遇到不会的问题，让他们先做记号，最后引导学生进行思考和解答。
最后想说：
辅导作业是一件很重要的事情，如果家长的方式方法不对，很有可能做无用功，对学生一点帮助都没有，甚至影响考试成绩。
让学生学写数字不仅仅是为了让学生认识并会写，也是在规范学生的写字习惯，培养学生从小养成严禁的学习态度，所以家长不要不当回事，要严格按照老师的要求去辅导学生。
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