某老师发绩效8千多,很满足。于是,发出来,让大家共同欣赏。看图:
有老师全力支持:给老师发福利,提工资,再多都合理!够自信的!看图:
为何老师发8千多的绩效工资很满意?
一是说明在过去发绩效,数额很少。比8000少多了!且常常短斤少两。老师们自然不满意了。一谈到所谓的绩效工资,老师们的头就大,进而闹情绪,好几天心情不好。发完绩效之后,要两周时间,方才安静下来。现在好了,比原来高多了,老师们自然很高兴。一高兴,就发出来了!也不怕别人说自己显摆了!
二是原来发放绩效,都是学校领导占大头!制定的绩效发放方案,只要是个大小领导就比一线老师多好多!一线老师是不能回本的。现在好了,跟领导比较之后,也差不了多少,有时候甚至可能比领导多点,自然就满意了。翻身农奴把歌唱!
三是现在一个季度发一次绩效。非常及时,让原本平淡的老师生活,以及原本比较抠门的老师,不时有点儿小心情,小惊喜!要知道,原来发放绩效,一年一回!且有时候还欠着不还,甚至欠好几年,让老师盼得很绝望。现在跟过去比较,进步很大,老师们很满意了。
一是从大的方面来看,有句口号说得好:百年大计,教育为本,教育大计,教师为本!大家一眼就看出来……国家强盛不强盛,家庭强盛不强盛,关键看教育!教育怎么强?教师强?教师怎么强?教师为本!怎么叫教师为本?教师工资待遇比较高,且稳定;退休之后更高!这就叫为本!实际就是调动教师的积极性!教师为本,就是教师得到尊重!
所以,老师很有信心!如果教师老是被批评,待遇老是拉后腿,那老师就抬不起头来!哪来自信?根本没自信!
教师很自信
二是现在能当上老师确实不易;当上名校教师;当上一线城市的教师更不易!目前,一些清华北大海归名校的硕士、博士积极当老师了!教师的含金量蛮高的!教育行业已经成了优秀人才的聚集地。跟过去臭老九形象不可同日而已!所以,老师自然有信心了!过去,很多老师不好意思说自己是教师,现在可以挺胸抬头,大方地说自己是教师。
三是实事求是地讲:教师待遇强不了多少!教师不会发太多的工资。为何?因为教师的基数太大,吃财政饭的人群里边,教师排第一名!老师的自信,多是喊喊口号而已!给自己壮壮胆儿,给自己呐喊而已!以此让自己有信心!相信将来教师待遇会越来越好,现在还不是最好的阶段!未来可期!
网友说:
网友一:各行各业都要均衡发展。教师这个职业,专业性不是很强,门槛很低,要摆正自己的位置,不要把自己神话!网友二:完全支持!考公务员的人数比考老师的少很多!就真正体现教育有地位了,特别是乡村教师如果能让很多大学生争着考,那么农村也不会再落后了。农村孩子就不会全部涌向城市了,父母也可放心让孩子就近入学!
网友三:加4月工资,发了1万8,坐标四川,嘻嘻,开心!
怎么办?
一是还要提高老师待遇。为何?老师待遇提高了,教育吸引人才的力量就加强了!一旦海量优秀人才进入教师队伍,真的是教师强则学生强!学生强则家庭强,家庭强则国家强!大家都赞成。现在每个家庭,每个家长都很重视孩子的教育,就说明了这个问题!重视教育的标志就是支持老师,赞同老师。如果不支持,不赞同老师,那么就是不支持自己的孩子学习!这个逻辑关系很明确。
二是反对给教师涨工资的是针对水平差的老师。差老师就像一颗老鼠屎坏了一锅汤!所以,对教师的工作还应监督到位;教师本人要努力提升水平,争当高水平的教师!在此前提下,提高待遇,别人都会举双手赞成,而不会持反对意见。
三是老师要成为会教书,善教书,教好书的教师。要俯下身子,脚踏实地,探讨教学方法!探求教材内部的逻辑,通过教材分析,激发学生学习兴趣。而不是生拉硬拽,满堂灌,外加训斥,让学生失去学习兴趣。
总之,提高教师待遇,吸引优秀人才进入教师队伍,是大势所趋。但愿提升教师待遇的步伐不停息!别出现给老师降薪的现象,即使提升一点点,也不要降薪!如此,还会吸引更多的优秀人才进入教师队伍。一旦批量优秀人才进入教师队伍,那就是良性循环。
大家怎么看?