老师们的福利问题一直都是大家关心的话题,特别是以前每到过节的时候,老师们都能领到学校发的慰问礼品,虽然值不了多少钱,但也算礼轻情意重,毕竟大家又一起工作了一年,不管礼品多少,这都是学校对老师的关怀和一片心意,更是对老师在过去一段时间工作的认可与尊重。而如今这种情况越来越少见了,甚至有些学校故意在节日到了前夕,开会让老师们学习一些别吃草使劲跑的材料,重点提醒老师勤俭过节,其实真实的意思就是我们不发过节礼品了,让老师们打消这样的念头。
就像题主所说的那样,有的学校明明是给老师安排了周末补课以及早晚自习,老师们也理应得到自己的额外报酬和补助,而有的学校却偏偏把这些补助和报酬,当作节日福利来发放,这让老师们感到很不舒服,这种情况在有些学校是确实存在的,老师们认为,近年来特别是农村学校,不管是中秋节还是春节,学校都不发什么礼品,老师们早就已经习惯了,不管是对老师进行了勤俭节约的教育,还是开会给老师们摆出学校一连串的困难,老师们也都表示理解,并且不再抱任何希望。
作为一名在乡村学校工作了多年的老教师,对题主所说的问题比较了解,也经常听到老师们对这种情况的议论讨论,大家都比较清楚,有的学校就是想表明一种意思,不管通过什么样的形式,最后的结果都是把辛苦费发给老师了,也算是节日期间的一直表示,其实老师们并不买账,老师们认为他们在本来属于自己的休息时间,听从支持学校的工作安排,周末让上课就上课,早晚自习也从来不敢耽误,学校把相应的补助发给他们,这是理所应当的,自己用勤劳换来的辛苦费,和学校层面的节日礼品本来就没有任何关系。
因此,很多老师认为,有条件的学校应该尽可能地表示一下,其实相关部门也并不是不让发放正常的福利待遇,而是让大家不要违反相关的规定,对老师进行一些人性化的关心关爱,也是主管部门一直以来的态度,更应该是学校应有的工作氛围,只有这样,我们才能够让老师们感受到学校的温暖,感受到集体的荣耀,才能长期致力于学校的健康发展。