近几年，国家致力于教育领域的改革，并且相继提出一些新政策，希望能最大限度缓解当代学生沉重的学习压力，降低应试教育对学生的影响，然而，教育界的内卷依旧非常严重。
在国家提出的众多改革中，“双减”政策落地直接轰动整个教育界，一时间市面上的校外培训机构、补课班全部关停，义务教育范围内的中小学生不用再补课了。
国家希望关停市面上的补课班，从而降低中小学生的学习压力，然而，“双减”政策的实施，并没有让家长和学生第一时间接受，反观学生和家长变得更加焦虑。
生怕因为失去补课班的加持，学生的学习成绩会受到影响，中小学生因为教育内卷，神经愈发紧张，就像是紧绷着的弦，稍有不慎就会因为学习而崩溃。
因此国家非常重视中小学生的心理健康，除了提出教育改革的相关政策外，这次将侧重点转向中小学生的心理健康，争取让中小学生在健康阳光的环境下学习。
因此，教育部门将在中小学增加一门课程，可以帮助中小学生缓解心理压力，防止学生的心理健康出现问题，并且专业一举措获得了广大老师和家长的支持。
中小学生迎“好消息”，将新增一门课程
大部分家长和老师，比起学生的心理健康，更关心学生的成绩，甚至将学习成绩当作衡量一个学生好坏的唯一标准，学生们将成绩看得非常重，因此造成严重的心理压力。
这种学习压力就像是一块大石头，一直压在学生敏感且脆弱的内心，中小学生都没能逃过教育内卷，甚至很多小学生都需要熬夜到很晚，才能完成当天的学习任务。
为了关注中小学生的心理健康，防止中小学生因为沉重的学业任务，导致心理健康出现问题，再加上现在中、高考升学压力大，教育部门提出中小学新增一门课程：心理健康课程。
教育部门要求明确按照相关规定，初中学校必须每年排满14课时；小学学校必须每年排满12课时。针对中小学新增设的心理健康课程，老师和家长表示非常支持。
妍妍学姐有话说：
近几年，国家教育部门针对教育领域，提出很多改革措施，面对严峻的升学政策和紧张的就业形势，当代中小学生承受着非常大的学习压力，才能提高自身的竞争力。
各个教育部门重点关注中小学生的心理健康，希望在学生全身心投入学习的过程中，也能更加健康快乐地成长，毕竟因为中小学生年龄过小，所以不懂得如何处理紧张的情绪。
中小学生心理压力过重，有哪些原因？
1、中、高考升学压力太大
国家不断地提高对教育的重视度，间接提高了大部分家长，对于孩子的教育问题，家长都是竭尽全力给孩子提供更好的教育环境，随着学生人数的增加，再加上教育改革。
特别是即将实施的中考分流，面对可能有接近一半初中生被分流到职高的局面，学生必须全身心投入学习当中，也因为沉重的升学压力，导致中小学生心理压力过重。
2、各学科提高了学习难度
国家在不断地发展和进步，对于人才的培养，也会相继作出一系列的改变，各个学科也相应提高了学习的难度，特别是在实施新模式高考后，致力于培养更加新时代人才。
要求学生要更加灵活地完成学业任务，掌握灵活地学习方法，改变传统式死记硬背也能得高分的局面，不让学生沦为无情的学习机器，也让学生们更好的做到学以致用。
3、就业形势过于严峻
当代大学生的就业形势非常严峻，很多大学生毕业后找不到合适的工作，甚至只能先回家待业，造成社会上严重的人才堆积，社会上的工作岗位更是供不应求。
越来越多的用人单位，在招聘时提高了招聘条件，把“高学历、名校”当作招聘标准，然而，如果初中生没有考出优异的成绩，连上高中的资格都没有，更何况找好工作。
总结：
中小学生很多时候因为年龄太小，在承受巨大压力的情况下，很难做好自我情绪的调节，同时，也因为学习压力过大，给他们的身心造成严重的伤害。
这种伤害会给中小学生留下很大影响，甚至让他们深陷其中，做出一些可能会伤害自己和身边人的事，然而，却很少有家长会主动关心孩子的心理健康。
今日话题：中小学开设心理健康课程，你认为有必要吗？
