知识改变命运，这对于很多知识分子来说，他们都有感同身受，尤其是1977年，第一批通过知识，通过高考改变命运的朋友，更是有一种说不出来的激动感，这是邓小平的英明决策，从他批示恢复高考的书信字迹上，我们就能够感受到那种兴奋之情，虽然字迹写得略显匆忙，但是依然不失沉稳安静，这就是邓小平硬笔字迹的一大特色，相信，之前我们也曾经感受过这种气质，而这份关于恢复高考的文件批示字迹，气质跃然纸上，让人眼前一亮，下面就让我们一同来欣赏一番吧。
欣赏过邓小平书法的朋友，都非常清楚，他的书法，无论是毛笔书法，还是硬笔书法，无论是校名题字，还是其他题字，给人的整体感觉就是一种刚柔并济的感觉，而且这种感觉还是非常强烈的，相信，见过四川大学、华中师范大学校名的朋友感受更为深刻，虽然接近于一种绵柔之风，但是感觉上依然是有一定的刚强之感的，不仅如此，在他的硬笔书法上，尤其是这封书信中，表现的也非常突出，但是书写上，还是有一段的匆忙之感的，不是吗？
从邓小平的硬笔字迹上看，他的用笔很是独到，而且富有见解性，起笔上看似随意，但是也是精心处理的，是一种内秀的表现，点画安排上，很是紧凑，有的字迹，不少笔划就是连在一起的，甚至很难分辨出从哪一笔开始书写的，虽然这样，但是给人的感觉依然是非常新鲜的，同时他的书写中，有时候很是规范，有些时候感觉不够清晰，在书写表达上，纵观整个书信的书写，这字迹，就是让人倍感清新，犹如春风一般，给人暖暖的感觉，不仅这封关于恢复高考的书信字迹是这样，其他很多书信字迹，亦是如此，尤其是再联想到《春天的故事》，那种感觉更加惬意。
每每看到邓小平的书信字迹，都让人有一种肃然起敬的感觉，让人看到更多的希望，你说呢？
