引导语
我们都知道，如今教育方面实行双减政策，就是为了更好的减轻学生的压力。最大程度为学生减负，只有在劳逸结合的情况下，才能让他们更好的提高学习效率。
“付出终得收获”，教育部下发通知，这学期，老师们多了一项补助
双减政策实施以后，全国又推行了5+2的课后延时服务。所谓的五加二模式其实就是我们在星期一到期期五这五天工作时间之内。下班结束后还要延长最少两个小时，而在这两个小时时间内，学生可以在学校做作业，做运动或者培养兴趣爱好都可以，这也就意味着老师上班的时间顺延了两个小时。这也说明老师的任务更重了。
但也有很多人在说既然学校推行5+2课后延时服务，那么对于老师来说，有多了一项补助，还可以多余赚更多的钱。还是挺好的。
至于好不好，让我们来看一下一位老师的日常，就可以知道他们在这个过程中到底付出了哪些努力。
李老师作为初中的一名班主任老师。他每天的日常是这样的。因为自己也有孩子，所以每天早上5点都得起床为孩子做早餐。6:30吃完早餐之后就开始安排家人送孩子上学，而自己则要在7:30的时候改到自己所在的学校进行值班。而在学生开始进入成都之后，还要负责督促值日生打扫教室。
上午基本上就是四节课课程。工作任务基本上都类似，除了上课，听课之外，还要参加老师的集体办公的时间。当然这还不算课间各种会议方面的工作。
中午时间安排的也是非常的满。12点结束后，花半个小时吃饭，吃完饭之后，从12:40就要进行午间的辅导。基本上没有多余的休息时间。
下午基本上也是一样的。有课的时候认真上课，没有课的时候要么参加各项会议，要么去自己备课，要么就是参加集体听课。时间安排的满满当当。
而且这只是日常的工作，我们也没有办法保证在这个过程中会有各种各样的突发情况发生，还要解决同学之间的各种出现的矛盾问题。所以整体时间都是非常紧迫的。
而当时行5+2课后延迟服务，这就意味着老师下班之后还要顺延两个小时才能下班。所以该老师在结束课后延迟服务之后，已经晚上8点了。在这个情况下，如果有需要，还要去其他学校接自己的孩子。基本上回到家已经天黑了。
从这我们就可以看出老师平常的日常生活是非常忙碌的，投身于工作的时间也是比较多的，并没有我们想象中的那么轻松。
所以在有人说老师延迟课后服务可以赚更多的补助，赚更多的钱的时候，也会有人站出来说。其实根本不是补助的问题，而在于老师的奉献精神。
延迟课后服务，让老师拿相应的补助，这是理所当然的事情，毕竟他们在这个时间段付出了自己的辛苦劳动，所以是能够去拿这个补助的。
而为什么说不是补助的事，而是在于奉献精神。其实原因很简单。假设没有老师愿意去做这件事情。那就意味着很多学生无法参加课后服务。放学结束后就只能回家，对于那些家庭负担比较重，而且没有多的时间陪伴自己孩子的家庭来说是一件非常有利的事情。
而作为老师来说，他也抛弃了这些东西，选择在学校进行课后服务，用更多的时间去陪伴学生。这其实就是在告诉我们，老师用陪伴自己家人的时间来陪伴更多学生的成长。这就是所谓的奉献精神。
而尤其一些乡村教师来说，他们学校并不会像城市学校那样有非常雄厚的师资力量，所以基本都是包班制。任务会更加繁重。而且班级学生成员过少。就会发现哪怕是补助，其实也不会很多。这也更加体现出了教师的奉献精神。
所以我们会发现其实老师每天的工作安排是特别充实的。社会上广泛对教师这一行业一致好评。就是因为他们的确作为教育的中坚力量，培养出了一代又一代优秀的人才。而自己也把一生奉献在了这个行业。所以是非常值得人敬佩的。
【总结】
如今政策的改变让他们花费了更大的时间去服务于更多的学生。用自身的奉献去成全了很多学生学习成绩的提升。
还是值得认可和肯定的，所以作为学生一定要珍惜这样的时间，作为家长也一定要感恩老师这样的付出。而作为老师来说，也一定要在兼顾生活的同时兼顾好自己的家庭，相信这样会让所有人都受益。
