校长最喜欢抓哪项工作?抓考勤!一天四次刷脸,甚至六次刷脸,外加几次抽查!校长见不到某位老师,就要处罚,罚款,通报。老师直呼:抓考勤是校长无能的表现!看图:
为何要抓考勤?
一是校长担心老师不干活还乱窜。考勤是为了防止老师乱窜!老师在岗,干不干活无所谓,只要老师蹲在椅子上,校长能见到人即可。
二是如果校长在学校看不到老师,校长心里就发毛,不安!为何?校长看不见老师,老师偷懒怎么办?老师不好好干活,怎么办?说明学校某些老师跟校长捉迷藏,开始做对了!所以,必须像看小孩子一样,盯着老师。
三是老师只要坐在椅子上,就有效果,什么事都是熬出来的!只要离开办公桌,老师就前功尽弃,甚至会出现闲事!我们有校长是专门把大门的、专罚钱的,天天在大门口,盯死老师!考勤堪比老天爷。
为何老师讨厌考勤?
一是老师都是小知识分子。追求自由民主,工作状态必须是自由的,散漫的;领导不用管,少管,老师心里才高兴,一旦被束缚,老师会非常难受!就要挣脱束缚!
二是老师工作有其特殊性,是个良心活!工作时间、地点不固定,随时随地都有事干,在家里可能还会思考教学问题。如果不好好干,即使在办公室,老师也不不考虑问题,他要考虑家里的事。
三是小知识分子被束缚之后,只是拴住了他的手脚,但拴不住他的心、思想,老师的心早就放飞自我了!要跟专门抓考勤的校长斗智斗勇。因为已经跟抓考勤的校长形成矛盾,要解决矛盾,怎么办?老师不干活、少干活,让校长干着急!
为何有的老师们会坐不住,不考勤会乱跑?
一是个别老师性格不稳,特别喜欢乱跑,屁股下边长钉子,坐不住!不考勤就找不到人了!
二是家中、及个人的事情特别多,衣食住行,吃喝拉撒睡,孩子生日娘满月……事情多!好像离开该老师,其家中就不能转动了,家庭里的事比学校的事更重要!自然不考勤就乱跑了!
三是教书没有目标,没有具体任务,没负担,没追求……很迷茫,混日子!所以,心态放松,不愿意干活,只要考勤,该老师就烦,不高兴;不考勤,该老师就高兴,他就乱跑。
网友说:
网友一:为什么老师散漫?那是给他安排的工作不饱满!工作饱满了,自然要天天加班。还有一个关键,同样是工作,工作效率高的胸有成竹,不用加班。笨的,你把他绑在办公椅上,累死他,他也出不来好活!网友二:一个单位的考勤要抓,那说明考勤很差,风气很差,混日子拿钱的人多!网友三:领导从来不用考勤!
怎么办?
一是校长坚持科学管理,抓核心,激发教师内驱力。不做低层次校长!要向北京的柏继明校长学习。怎么学习?大胆放开!让老师们追求自我,追求自身的价值。
二是减少考勤次数或者是不考勤。但教学任务要明确,让老师有事干。有具体工作内容,有抓手。核心工作:备课,上课,批改作业,教育学生。务必减少不必要的乱摊派!目前,乱摊派已经让老师们没时间备课,上课了!坚决取缔。
三是教师教书育人之中,有明确目标:成为优秀教师,为晋升职称而努力!然后,在具体工作中逐一落实。即使不考勤,也会专心致志,聚精会神做好自己应当做的工作!获得奖励;如果老师没追求,工作糊糊涂涂,甚至不想晋级,也不想获得先进,加上学校里再没真事,如此,不考勤肯定会乱套!一旦不考勤,老师们就不干教学的事了。所以,该校长的担心就不是多余的!
总之,校长抓考勤是担心老师不干活,少干活,甚至偷懒;老师厌烦考勤,感觉校长管的多,手伸得长,是老方法!对老师不放心!
只要有目标,有任务,有事可干,让老师们抓住核心工作:备课、上课、批改作业、做学生工作,不考勤又何妨?