早上起来，突然看到钉钉群里有一段师生之间的争执:
学生:
老师，你为啥不邀请我上课呢？
老师:
我邀请你了，而且不止一次的呼叫。
学生:
老师，我一直没有接到邀请，是不是平时我不听说，惹你生气，你不邀请我了？你是不是太过分了？
老师:
我线上直播上课都是全员邀请，从来不会忽视任何一个人。你仔细看看咋回事？
学生:
老师哎，我用的我母亲的钉钉号，不是我本人，你真的没有邀请我。
老师:
这就是你的不对了，你用你母亲的钉钉号，你又没有备注，也没有提前给老师说明，老师咋知道啊，老师是给学生上课，又不是给家长上课。那我重新邀请你吧。
诸位读者看明白了吧？就是一个孩子由于用了家长的钉钉号，上课没有接到老师的邀请，就感到自己受到了莫大的伤害，遭到了巨大的歧视，就特别特别的不高兴。
类似这种情况老师们或许也曾遇到过，这就是说越是学习不好的学困生，越在意老师对他们的看法，他们的自尊心越强。
比如，平时下发试卷，发到最后，缺几份试卷，老师们习惯的做法就是，要缺就缺后边那些平时不学习，成绩垫底的学困生。教室最后边的那些成绩不好的学生从来不做作业，甚至刚发给他们，他们就扔了或者撕了，甚至做成纸飞机玩。
殊不知，这样做你大大伤害了那几个学困生的你免费自尊心，他们会记住你一辈子，传说中的那位二十年后在路边掌掴老师并且拍成视频上传的学生就是由于学生时代，老师不经意间的一点鸡毛蒜皮的小事伤害了其自尊进而耿耿于怀，这种仇恨长达二十年都没有消失，还要进行报复。
所以说，你宁可缺学霸的试卷，也不要忽视了学渣的存在。
线上教学也是如此，老师们一定要做到对所有孩子一碗水端平，客观公正，不偏不倚，具体教学中要做到日月无私照，把你的温暖传输到任何一个学生身上，不让任何一名孩子掉队，做到线上教学全覆盖。
你必须邀请所有孩子，即便他或许不认真听课，甚至可能仅仅挂上线玩别的。
他可以在你面前伪努力，但是你要真心实意对他精心呵护。
种瓜得瓜，种豆得豆，有付出就有收获。
相信老师们对每一个孩子的关注，终会变成满园芬芳的桃李。
