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浅谈高职院校美术教学对策

加强教师队伍建设,提高教师综合素质和实践能力,教师是课堂教学的组织者,是学生学习的向导。他们的素质和能力直接影响着课堂教学的效果。高职院校应重视美术教师队伍建设,把美术教师队伍建设放在学校建设的首要位置,努力提高美术教师的综合素质和实践能力。高职院校应加强艺术人才的引进和培养,严格控制人才引进,提高要求,引进优秀的艺术人才,加强艺术教师的培训,通过选派骨干艺术教师到相关企业进行轮岗培训、实践培训和岗位置换,提高教师的实践能力。在日常生活中,要扩大阅读范围,丰富我们的艺术理论知识和专业技能,积极参加一些学校活动,不断提高我们的教学水平和实践能力。

艺术学习是以研究和发现为基础的。知识教学的过程实际上是培养学生提出问题、观察问题、分析问题、总结问题、解决问题的能力的过程。教师以自己为教学主体,把艺术知识一步一步地传授给学生,培养学生的各方面能力。高职院校美术教师树立以学生为中心的教学理念,围绕学生开展丰富多彩的教学活动,让学生在参与活动的过程中自主学习。

高职美术教师应创新教学方法和手段。应该因材施教。学生有个体差异,他们的艺术基础、兴趣爱好、学习能力也不同。教师必须改变以往“一刀切”的教学方式,从学生的实际出发,采取因材施教的方式进行个性化教育。合理利用多媒体辅助教学,多媒体教学具有传统教学方法无法比拟的优势。教师应合理利用多媒体,具体生动地简化复杂知识,使学生更好地理解和掌握美术知识和技能。

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