重庆一名女生高考失利，未能报考心仪的西南大学。她在微博上向@西南大学发私信，诉说沮丧和迷茫。没想到，@西南大学很快以“小作文”回复鼓励。目前，女生已决定复读，明年再次冲击目标。这件事引发热议，很多网友表示有被校方“暖”到。的确，校方面对一位今年无缘该校的失意考生，没有选择性忽视，而是及时送上鼓励，这是对个体的“看见”和尊重。
社会发展到今天，高考虽然重要，但已不是成才、成功的唯一途径，这已是共识，也是常识。无论是社会舆论，还是考生家长，越来越能用理性的态度对待高考和失意考生。但作为身处这一人生节点的考生来说，往往是“当局者迷”“道理都懂，依然过不了心里的那道坎”。对他们多一点理解、体谅、关怀，帮助他们尽快走出沮丧期，重新振作起来，理性作好今后人生道路的规划和选择，是必须的，也是重要的。
关怀的第一步，正是“看见”。在学霸光环、名校崇拜、招生诉求之外，包括高校在内的全社会应当有爱心、有耐心地去聆听失意者的心声，理解他们的失落与不甘，愿意站在人生和社会的维度鼓励和引导他们走出低谷期，以年轻人蓬勃向上的精神面貌去面对一时的失意。这种善意和暖意，不仅能助力一名年轻人走过眼下的困境，也能为他们今后面对生活中的风雨、向他人释放善意积攒经验值和能量。
