考试遇到自己不熟悉的书、名著为考题内容为作文命题，学生们如何快速找到入手点，缕清思路让作文得高分呢？就像没读过《红楼梦》的考生，2022高考作文，怎么写以《红楼梦》为考题的作文呢？
3步练习法：
首先，孩子们不要慌
高考考的是知识储备、是个人见解、是知识的应用，考的也是心态、是面对不熟识情况的“稳”。心态越稳的孩子，在考试中面对意想不到的考题，头脑能够保持充分的灵活，思考角度打开了，思路就捋出来了。
其次，让孩子学会在作文素材中“摘重点”、发现“重点”之间的关联、并分析
2022高考作文给出的关键点，从题材中可得如下信息：
✔ “翼然”——出自欧阳修《醉翁亭记》的“有亭翼然”。
✔ “泻玉”——也是取《醉翁亭记》中一“泻”字。
✔ “沁芳”——花木映水的佳境，不落俗套，契合省亲。
从众人、贾政和贾宝玉起的这三个名字中，我们可以分析出：
✔ “翼然”——原封不动地照搬。
✔ “泻玉”——虽有改动，但说实话，听着不咋好听。不是最优解。
✔ “沁芳”——有创新，好听、还应景、应事儿。
最后，计划出作文的主题和方向
有了关键点，如何结合现实生活，在作文中写出自己的见解呢？切合作文题目，新颖的切入点会给人新鲜感。需要让孩子思考，如何把这三个关键点和自己想到的事情联系在一起。
别的孩子可能不知道、或者没有体会和感触，但是我们的科技发展是孩子切身体会得到的。
✔ 想想手机网络：3G、4G、5G。
✔ 想想家里原来的有线电视，现在的无线电视。
✔ 想想火箭发射，从无人火箭、到载人火箭、再到太空空间站。
日常生活中，家长就可以和孩子多对比现在和以前的变化，多谈社会进步后的感受和体会。上面说的是孩子可以体会到的事儿、可以听到的新闻播的事儿。
从学习的角度联想呢？
✔ “翼然”——跟在前人的身后稳步前行。
✔ “泻玉”——借用前人的经验，在现实生活中前进。
✔ “沁芳”——以“前人”知识为基础，超越前人。
小学生要做的四大名著启蒙阅读
如果孩子熟读“四大名著”，没准在之前阅读的过程中，就有思考过这个问题。在应对2022高考作文考题时，相对那些没有阅读过《红楼梦》的考生，应对起来相对轻松，写得更得心应手。他们也不怕考题中出现以《水浒传》、《三国演义》、《西游记》为命题的作文材料。因为他们熟读四大名著啊！
在人情小说《红楼梦》中，谁联想到牌匾题词背后的含义呢？以管理者的角度思考，以故事映照现在。四大名著里的人物行为、心理、语言等细节，有太多值得我们思考和细品了。故事虽不是现实，但是故事是现实生活的写照。孩子通过阅读四大名著，了解传统文化，对提高写作能力是有好处的。
让小学生读原著吗？不，不说厚厚的一本书还没读完，孩子兴趣就没有了。原著里面很多阴谋诡计、男女情爱、妖魔鬼怪就不适合小学生阅读。推荐彩色注音的“四大名著”给小学生。
故事简短、清晰，全篇注音，让孩子自主阅读无障碍。
故事情节章章相扣，激发孩子读完的兴趣。起到了名著启蒙阅读的作用。
每篇故事结尾的“经典回放”，用最简练的语言总结故事内容。教会孩子提炼重点、总结全文。为阅读理解、写作打下扎实的基础。
