最近有不少选科物理的高三同学私信我,问我现在到底该怎么学,我从三方面来进行阐述:
第一个方面,高考物理知识结构体系与宏观的时间节点安排。
第二个方面,分析目前高三孩子的复习现状以及原因的分析。
第三个方面,给大家建议,给到你解决的方案和高效的策略。
同时,在文章的最后还给大家整理了【高考物理10大难点强行突破】
针对高考物理重难点知识进行解析,同学们研究透彻,考试再也不焦虑不发愁。
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一、高考知识结构体系
总体分为主干和非主干。主干就是咱们的大力学以及电磁学,这个部分占到高考总分值的80%以上。
这个部分的知识点环环相扣,联系比较紧密,所以需要五到六个月的时间去做长期的训练,这也是我们一轮的重中之重,我们的主要目标。
非主干包括实验、原子物理、热学、光学等部分,属于离散型知识点,彼此独立,跟你的力、电、磁好不好也没有什么关系。
所以可以进行短期突破,并且因为你目前还不进行大型的综合考试,暂且还用不上。那么把这个部分安排在二轮的寒假,利用这个时间集中去做突破,效率会非常高。
注意,低分段的同学一定把你的重心放在力、运动、能量这些核心主干上,你会比较容易提升。
二、目前复习物理的现状
①速度快,赶课,内容多,没时间总结。
②知识点、公式你都会,就是不会做题,不知道咋办,总以为是做题少。
③笔记记得挺多,但不知道学到了什么,就做了几道题。
④每天写不完的作业,一知半解,也不知道重点抓哪。
已经开学的同学肯定深有感触,我就不一条一条细说了。重点强调一下赶课这件事,这个是一定的。
开学之后你就会发现,那基本上就是一两节课一章内容完了,然后每天新的内容在等着你,压根没有时间去做总结和把不会的问题解决掉。
所以,往往就是听完了,但是不等于会做了。课听懂了,公式也都记住了,但是做题就是做不了。
还有一个最本质的原因就是教考是脱节的,备考逻辑出现错误导致效率低下,那教的是知识点,但是人家考的是题型和题目的变换法则。
三、解决方案及策略
所以我给你两种备考方案,你看你选哪一个。
第一、教你大量的知识,你全部进行消化吸收,搞到无比熟练,还能进行灵活使用,考什么你调动什么。
第二,先研究考什么,老师重点教,你重点学。
你觉得哪种可操作性更强,更有用呢?
聪明的孩子都知道,肯定选第二种。但是对于很多一般的学校来说,都是按照第一种去进行的。如果学校很好的情况下,人家其实做得还是相当不错的。
那问题来了,怎么研究考什么?研究高考怎么考,这不是你的事,是老师的事,所以你自己研究不了的话,很正常,不用自责。
我把我的方法告诉大家,每一年就这六个字:统揽—拆解—重组
统揽十年真题。高考105个一级加二级考点,根本就不是什么都考,考试试卷就13道题,地方试卷稍微多一点。
有些内容年年考,有些东西压根就不考,所以你就抓这些高频常考的内容,它占到试卷的分值80%,搞它就够了。考的又都是经典模型,高考题就是抄来抄去,压根就没变,今天你考,明天我考。
所以,高考题目就是推陈出新,你就去学这些必考的经典模型,你看题看“骨相”,题目其实都一样,那必考模型都有什么呢?
总结下来就是这核心8大块,把这8大块的考法、模型,对应的方法都给它总结全了,包括一些口诀法、秒杀法。
强调一下,这不是给你去讲死公式,我讲的都是活套路,什么意思?
我带你秒杀的是思路,辨认模型以及题目变换法则,在教会你原理的基础上能够让你去灵活使用,所以我们是倒着来的,反向操作,考什么学什么。
把这些必考题型的解决方案提前总结好,那答题就有思路,所以你把这张图上面的模型都给它学透了,一轮复习下来,物理上个85分问题不大。
那么你如果想跟着我学,你可以来找我。不跟着我学,你按照老师给你的这个方向去复习也准没错。
以下就是为大家整理的【高考物理10大难点强行突破】
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