作为教师，他们的本职工作便是教授知识，让孩子获得好的成长。可由于近几年社会上各种恶劣事件频发，学校对于学生的关注也不止体现在成绩之上，更多的是人身安全。为此，很多学校都制定了明确的规则。限制学生外出，限制学生各种不安全行为。
按理说，制定了这样的规则，学校领导便可放心。可由于学生正处在成长阶段，心性还不够成熟，这样的规则对于他们来说并没有太高的约束力。为了避免意外情况发生，学校领导要求教师们轮班值守，希望用这样的方式来保障学生校园安全。
一、学校老师沦为安保人员，轮流值守，令人无奈
为了更好得管理在校学生，也为了确保学生人身安全，多地中学都选择让老师轮班值守。比如，为了防止学生带零食返回教室，也为了避免学生因为零食产生冲突，在学校超市门口经常会有老师站岗值守。
除了学校超市之外，在楼道操场以及学校门口都有老师定期值守。即便是学生宿舍，也有老师定期巡查。他们的职责就是为了避免学生在课间休息或放学期间追逐打闹又或者是因为贪玩而误了休息时间。
可以说，为了孩子的健康成长，为了他们学业的安定，学校及老师们付出了极大努力。可这样的方式真的能够保障一切问题免疫发生吗？很多网友发表了不一样的看法。在他们看来，这样面面俱到的方式保护孩子看似安全，实际上存在许多漏洞。
一是因为学生数量更多，即便有老师值守，也难顺利避免问题发生。二是要求老师轮班值守，也在一定程度上增加了他们的工作压力。当老师无法安心于教学工作，孩子们的成绩也势必会受到影响。这样捡了芝麻丢了西瓜的行为，显然不值得提倡。
二、学校要求老师参与校园安保工作，是否有必要
对于网友们发表的观点，很多人都表示赞成。学校采用这种方式，看似保障了学生安全，实际上却引发了更大的问题。再加上想让老师参与校园安保工作，学校采用的方式也存在许多缺陷值得改善。
1、教师值日流于形式
虽然说学校强烈要求老师参与校园安保工作，但对于教师来说，这样的行为是他们十分抵触的。一方面，值守增加了教学压力。另一方面值守也占用了教师许多休息时间。为此，不少教师在值守期间都是溜一圈拍张照片便结束，并没有真正起到值守作用。这种流于形式的行为达不到安保目的，又浪费了时间与精力，属实不值得提倡。
2、无法真正杜绝学生打架
安排老师值守的目的，就是为了保障学生安全。可大家疏忽了一点，学生是非常聪明的。即便有老师值守也不可能真正避免这些问题。因为很多学生会选择在老师不在的地方打架斗殴。面对这样的问题，总不能要求教师24小时值守。由此可见，要求老师值守，也并不能解决所谓的学生打架问题。
3、打击教师工作积极性
学校的所作所为是为了保障孩子健康，保障他们获得好的成长，可这样的做法在无形之中就增加了老师的工作压力。长期繁琐重复的值日工作，令很多年轻教师感到疲倦。
这不光使他们无法静下心来更好的准备教学工作，也让他们的教学积极性备受打击。长此以往，必然会有老师无法坚持下去，选择放弃这一职业。这对于教育事业的开展，人才稳固，都是有不好影响的。
三、教师不是万能的
在了解了学校采用教师值守所带来的各种问题隐患后，很多人都忍不住劝谏。与其将所有的安保责任交付在老师身上，不如花钱聘请专职保安。这样一来，不光能够保障学生安全，也能够避免老师因职守工作增添工作压力。
毕竟，老师的主要责任是教书育人。如果将所有心事都放在值守安保上，势必会影响教育质量，学生的成绩也会受到波及。若想要真正避免危险事件发生，要做的是对孩子进行引导，而不是将所有希望寄托于他人监管。
总结：
不可否认，学校的初衷是好的。可他们试图通过让老师轮流值守来确保所有学生安全课，却选错了方向。真正想要解决这一问题的发生，是对孩子进行良心的引导。让孩子做到劳逸结合，正确地排解心中不良情绪。只有这样，才能够避免矛盾冲突发生。
与此同时，学校在应对安保问题上也应该采用正确的态度，不该将所有的压力施加于老师身上。要知道，老师的主要职责是教育孩子。如果将一切都推脱到教师身上，难免会因为教师精力有限而影响教学开展。比起安保工作教育质量的影响，这一点更容易对孩子造成影响。
