前言：
孩子在很多情况下都是偏向于凭着自己的直觉，或者感情来完成对于一件事情的评价，或是完成相应任务，所以孩子的天性在很大程度上，都会被被我们赞美成为一种潜意识的纯洁的化身。
他们的世界中，大多数是没有过多接受社会的打磨，或者是社会经验的磨砺。
所以虽然有可能会与社会现实有一定格格不入的地方，或是不被大人的世界所理解或接受，但就这样的童真妙语而言，还是值得关注和聆听的。孩子在启蒙阶段接受的是作为孩子第一任老师——父母的言传身教，在进入学校之后接触的身边的人变换成为老师和同学。
相比起父母来说，老师大多数都是经过高等教育，并且需要接受一定的资格考试，或者教育培训才能进入这个行业，专业性相较于父母来讲是毋庸置疑的。但这也并不意味着老师对于孩子的影响，便是绝对性高于孩子身边最亲近的父母的影响，而更是由于父母与孩子的朝夕相处，自然对于孩子耳濡目染的关照也是更为深刻和细节。
教师自古以来便被认为是传道授业解惑的主要力量，在他们的人生时光中的大半部分都是与学生为伴，所以是可以一定程度上保持童心和童真的。这不仅源于孩子的天性使然对于周遭的事物都充满好奇心和探索欲，而且还源自于孩子未经过社会浸染的童真稚语，在大人们的眼中看来是足够可爱和深思的。
网络上也出现流传甚广的小学生作文，这些作文被网民们看到之后整理成一类幼童文学。虽然话语可能并不足够的发人深省，但对于其中有意思的点还是值得一谈的。比如其中就有一篇关于怀孕的作文，读来别有一番幼子的童真稚趣。
相信小时候父母都曾这样跟孩子解释过孩子的问题，我到底是怎么来的呢？大多数父母肯定都会这样回答，你是垃圾场捡来的。但是，随着我们慢慢长大，知道怀孕这样一种生理现象之后，我们知道自己肯定不是垃圾场捡来的，而是母亲怀孕后十月怀胎生下来的，那这个时候又会出现另外一个问题了，那是怎么怀孕的呢？
这时候部分母亲可能会说，亲嘴就会怀孕的。在孩子的眼中父母是无所不知的，所以当得到父母这样的回答时，大多数的孩子还是不会质疑的。
经过以上幼年时期相似的背景，有一个小学生就写下这样的作文，内容主要是自己家中的一只狗在跟自己玩耍的时候，不小心亲到自己的嘴，天真可爱的孩子便认为，亲嘴是真的可能导致怀孕的。更巧的是，三个月后，这只狗真的生下幼崽，这更让孩子对父母的回答深信不疑，他便说道，从此应该努力学习，不让狗狗跟“孩子”饿着。
而老师看到这样的文章，自然是充满欢乐，孩子们的世界是如此的天真烂漫，所以老师对孩子这样的做法也表示赞扬，认为这是一个有责任心的表现。
从以上这个例子中我们可以看出的是，孩子在幼时的阶段，对于世界的思考和看法都还没有成熟和定性，所以他们对于外界的感知，自然是依靠着父母或者是老师的一种传输和教导。这既是他们无知的原因，也是他们能够保持天真可爱的童心的原因。
结语：
对于无知来说，可以通过后天的学习和培养，锻炼孩子的学习能力，但这份对于世事的单纯的看法和童真的言语，却可能会随着时间的流逝而被世事所污染，做不到像之前一样的那么单纯了。所以面对这样的无知稚子，我们应该做的更重要的是以欣赏的眼光来看待他们的未经思考的言语和举动。
