众所周知，高中三年毕业，大学却是四年毕业。这四年时间说长也长，说短也短，如果你不好好学习，不好好用功，可能四年之后能不能顺利毕业都说不准。
也有一些大学专业设置的比较难，同学面临的毕业压力较大，四年时间会安排的非常繁忙。那么有没有可能改革一下大学的学制安排呢？
大学不再是四年制毕业？国美大学生率先迎来学制改革
其实大学跟我们的义务教育不太一样的地方，就在于学年安排可以更加灵活一些。不一定，所有的学生都要严格遵守四年毕业的要求。
今年就出了一件大新闻，我国的中国美术学院率先提出了学分和学制上的改革。新一届的大一学生将会享受到这次变革后带来的新变化。
国美这一次提出了完全学分制，学生从此之后有更多的自主选择权，可以按照自己的自由去选择学校里的专业和兴趣。
破了以往四年必须要毕业的死规矩，而是要求学生可以自愿地选择修学分，毕业的年限，可以花三年时间快速毕业，省去一年18000的学费。
也可以花费六年的时间在学校里面细心地深造。还打破了主修一个学位的规定，可以让大家自由地选择辅修双学位。
在毕业标准方面，学生们只要取得必要的最低学分就可以毕业。但是在学习的质量方面，会以学分和绩点的高低作为衡量标准。
这项规定一出，全国的大学生都沸腾了，大家都表示也太羡慕接下来这一届的国美大学生了吧，因为他们将享受到的是更加自由开放的大学生活。
而且这也是我国首例的完全学分制，就是不知道其他的大学会不会也开始效仿这样的规定，看样子大学生们都是很期待能够自由选择毕业年限的。
如果大学生可以自由选择毕业年限，到底是好处多，还是坏处多？
对于家长们来说，大学生想要几年毕业实还是一个蛮值得探讨的问题。首先就是在学费方面，三年毕业能够给家里带来的负担更轻一些。
尤其是中国美术学院这样的艺术类高校，一年18000打底的学费的确不是开玩笑的，所以三年毕业学制的选择让家长们大大松了一口气，也觉得很人性。
不过六年毕业制就是另一个说法了。从四年的毕业年限用延长了两年，也就是意味着家长要多交两年的学费，那么普通家庭可以承受的了吗？
所以说在大学毕业年限改革的前提就一定是要学生拥有绝对的自主权去自由的选择。所以中国美术学院这次的变动真的非常有参考意义。
那么从大学生的角度来讲，到底是好处多还是坏处更多？或许也要分两方面来看。对于本身就对大学有规划，有主见的学生来说，自然是好处多多。
有想法的大学生可以按照自己的需求选择快速拿到学位证或者是深造几年在毕业，效果不亚于考研和考博。也能减轻大家付出不必要的精力。
可是如果是那种本身就想躺平的，学生会不会用六年制的毕业年限作为借口，再躺平两年，再逃避社会两年呢？也许这也是有可能的事情。
所以说无论学校的学年制度怎么改革，最重要的是看学生自己是否努力。就算是在985高校依然有学渣的出现。再好的学制改革都救不了自甘堕落的人。
学年可以自由选择之后，学生的学术素养必然会提升
如果全国的大学都可以让大学生自由地选择毕业的年限，最显著也最有意义的一个变化就是，学生们的学术素养会得到必然的提升。
以往我们总是觉得大学四年刚毕业就让学生写学术论文，似乎是一件很可笑的事情，因为四年的时间根本积累不到什么学术素养。
可是如果大学本科的时间变成六年了，就相当于读完了本科四年，又读了研究生两年一样，实际上就会变相的提升大学本科生的学术素养和素质。
或许，本科生以后也能更多地参与到学术探讨和研究当中，也能从事一些更高端的领域和工作。这会让本科生的贬值变得更慢一些，甚至会发生逆转。
那么三年制又该如何解释呢？其实从就业的角度来看，三年制的时间压缩了学习的时长，但是却足以保证一个学生的工作能力和专业技能。
所以说如果是更想投入工作的学生，就可以选择三年制的快速毕业方式。那么你更希望读三年还是读六年大学呢？
