熊亚林: 人本理念立风骨 终身发展是初心

官渡区第一中学始建于1977年，位于官渡区政治经济文化核心地带，办学至今，一直在挖掘教育发展的内涵和定位，凸显办学特色。学校认为，有特色的学校才能在一定程度上积极主动地参与社会资源配置，才能不断满足社会与学生的要求，为不同学生的个性化发展留有足够空间。如果说，教育教学质量是学校发展的生命线，那特色一定是延续学校生命的营养，丰富着学校内涵。经过反复调研与可行性论证，2014年，官渡区第一中学特色逐渐拨云见日，理清了思路、确定了方向，开始了建设“底蕴醇厚、特色鲜明、品质高雅”的书院式学校的特色办学之路。校长熊亚林作为这一办学特色的引领者，承担起了带领全校师生不断创新和继续发展的任务。

官一中美丽的校园

“书院文化”凝内涵

特色发展铸品牌

都市时报：官渡区第一中学是一所“底蕴醇厚、特色鲜明、品质高雅”的书院式学校，您怎样看待这样的定位？

熊亚林：2009年，官渡区委、区政府投资兴建云秀书院；同年，官渡区第一中学搬迁于此办学。学校建筑为半闭合式园林院落风格，根据求真务实的“真”字布局，融入了“修齐治平”的传统书院文化，环境优美，充分体现了园林式、书院式、人性化设计理念，是一座园林艺术氛围浓厚的现代化书院式校园。学校凝练撰写的《云秀赋》，由北师大教育管理学院鲍传友院长挥毫泼墨，以中国传统书法呈现，装裱后置于学校中心位置，成为学校一大景观。学校路、亭、楼的命名，简便易记、言近旨远，与云秀书院关系紧密，富有教育意义，更好地体现了中国传统文化的博大精深。有感于此，经过反复调研和可行性论证，学校2014年又提出了走建设“底蕴醇厚、特色鲜明、品质高雅”的书院式学校的办学特色之路，经过不断实践、沉淀、修正，“书院特色”已成为学校的一张亮丽名片，学校也已成为官渡区乃至昆明市的窗口示范学校。

构建和谐校园

为学生发展奠定基础

都市时报：可以解读一下“云秀书院文化特色”的办学理念体系吗？

熊亚林：在区委、区政府的大力支持下，官渡区教育体育局近几年与北京师范大学深度合作，在全区实施品牌学校建设的专项工作。得益于此，经过反复思考与梳理，结合官渡区第一中学办学历史和办学实际，学校凝练特色，明确发展目标，通过实施书院文化建设系列活动，使学生在耳濡目染中受到熏陶，现已形成有云秀书院文化特色的办学理念体系。

学校聚焦“体育教育、心理健康教育、智慧课堂”三个书院文化项目，支撑书院文化在校园落地生根，为每一个学生的终身发展奠定基础。体育教育方面，学校是全国青少年校园篮球、排球、足球、网球、啦啦操特色学校，是昆明市田径传统学校，“我运动，我快乐，我健康”的教育理念深入人心；心理健康教育方面，学校成立了“云秀心灵成长中心”，心理健康教育功能室齐全，例如职涯辅导中心、潜能开发室、心语室、沙盘游戏室、宣泄室以及意象对话室等，有针对性地为学生、教师及家长提供了一系列的心理专题讲座或其它形式的心理培训或辅导，构建和谐校园；智慧课堂方面，学校利用智慧课堂将精准的教学场景拓展到周考、单元考、月考以及平时作业、寒暑假作业等场景中，同学和老师在先进的信息化教学中，体会到了教学和学习的乐趣，让官渡区第一中学的课堂具备了更多的活力。

实施教师成长“三大工程”

和“369”培养计划

都市时报：教师是学校发展第一生产力，官渡区第一中学的教师团队如何提升教学质量？

熊亚林：很骄傲地说，官渡区第一中学有一支精英教师团队。学校坚持“学为人师，行为世范”的教风，通过树牌子、给位子、结对子、搭台子、压担子来“粹其识，冶其德、精其业、较其劲”，打造了一支具有高度专业精神和纯粹职业形象的师资队伍。例如，学校实施教师专业成长的“三大工程”，即“师德工程”“师训工程”“青蓝工程”，达到“三名效果”，即名教师、名学科、名成果。学校特别重视对青年教师的培养，提出并实施“369”培养计划，即青年教师经过3年的锻炼，成为学校的合格教师；经过6年的培养，成为学校的骨干教师；经过9年的实践，成为区、市级以上学科带头人。学校重视挖掘每个学科的种子教师，重点培养，为其搭台子、压担子、铺路子，促使一批中青年骨干教师成长为学校的中流砥柱。

学生富学识教师勤奉献

高考成绩屡创辉煌

都市时报：官渡区第一中学目前为云南省一级一等完全中学，多年的办学成果有目共睹，您怎样评价看待这些成绩？

熊亚林：多年的努力和创新发展，学校的办学成果得到了政府、社会和家长的认可，办学质量有目共睹。一是高考成绩屡创辉煌。例如2016—2019年，我校一本率从27%上升到72.52%，累计提升45.52个百分点。截至2022年，学校发展趋于稳定稳步的良好态势，并不断创新发展，迈进更优质的办学行列，真正实现了“低进高出，中进优出”的教学目标。二是中考成绩捷报频传。在学校搬迁、初中生源结构发生变化时，学校及时调整教学策略，重点加强师生常规管理，从学习习惯入手，稳扎稳打循序渐进。成绩的背后，是真实而具体的改变。以质量为核心，以改革创新为动力，学校已经把教育优先发展转化为实际行动，学生增见识、富学识，教师勤奉献、乐育人，班子聚合力、谋发展，全力提升教育质量。学校先后获得云南省一级高完中综合评价二、三等奖，云南省基础教育成果二等奖，昆明市高考质量一等奖，昆明市高考综合质量优秀奖以及“昆明市高考一本上线率评价前十名学校”称号，学校还连续10年在官渡区教育系统年终综合考核中荣获一等奖。三是获得了各种荣誉，包括各种“特色示范学校”、“云南省文明单位”、“云南省平安校园”、“云南省文明学校”等称号。如今，官渡区第一中学正沿着“拼搏提质求发展，守正创新再出发”的理念继续前行。

党建引领聚合力

师德修养担使命

都市时报：官渡区第一中学如何开展党建工作？

熊亚林：教育是国之大计、党之大计。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证，也是坚定不移实施教育优先发展的首要前提。学校党委把抓好党建工作作为办学治校的基本功，大力实施“一二三四五”工程，即一条主线（为幸福人生奠基、为成功人生准备）、两个抓手（一手抓党建工作，一手抓教育教学）、三大特色（书院文化特色、体育特色、心理健康教育特色）、四美校园（园林式的书院美校园、现代化的智慧美校园、健康型的阳光美校园、服务型的生活美校园）、五个传承（干部党员传承、教师传承、学生传承、革命精神传承、国学经典传承）。

学校党委以“创先争优”和“不忘初心、牢记使命”系列主题教育为抓手，深入进行“师德师风”建设，持续开展“授旗评星”活动，共表彰流动红旗支部6个。“授旗评星”活动的深入开展，促使学校发展整体上台阶，并得到了区委及教育体育局党工委的好评。学校先后被授予“‘云岭红烛·育人先锋’党建工作示范学校”“云南省创先争优先进集体”“官渡区党建示范学校”“官渡区廉政文化进校园示范学校”“官渡区先进基层党组织”等荣誉称号。

※人物档案

熊亚林

昆明市官渡区第一中学校长，云南省优秀教育工作者、昆明市一级校长、昆明市首届中学名校长、昆明市有突出贡献优秀专业技术人员、昆明市优秀共产党员、昆明工匠、昆明市熊亚林名校长培养基地主持人、云南省第一届教育督导评估专家、全国创新教育优秀校长，先后主持10多项国家和省部级课题，在国家、省级刊物发表20余篇论文。

全媒体记者：卢静通讯员刘海燕