任中学教师的范美忠，当时正在给学生们上语文课。
感受到震动时，范美忠一点不慌，还安慰同学们：“小地震，不用理会！”
后来，震感越来越强烈，范美忠意识到事态有些严重，一句话不说，丢下学生便往外跑。
范美忠跑出教室，同学们面面相觑，好一会才反应过来，纷纷往操场的方向跑。
等到了操场，范美忠已经等在那里，他也是整个学校，第一个跑到操场的人。
事情曝光后，范美忠在网上彻底火了，网友们送给他一个非常形象的外号“范跑跑”。
“危险降临，不管学生，只顾自身安危，你不配当一名光荣的人民教师！”
面对网友们的嘲讽，范美忠不以为耻，反以为荣，不停地在网上替自己辩解。
大义凛然的形象，不知道的，还以为他做了不得了的英勇事迹。
如今时过境迁，14年过去了，“范跑跑”现在过得怎么样呢？
和网友们预想的不同，他不仅没有穷困潦倒，反而创业成功，7年熬成了金牌讲师。
不仅身价倍增，还住进了4室2厅的大房子，成为成功人士。
更魔幻的是，不仅赚到了钱，“范跑跑”这两年人设也在慢慢洗白。
越来越多人开始赞同他的观点，不少家长眼中，他俨然成为“众人皆醉我独醒”的正面人物。
他是如何从“范跑跑”，一步步将自己运营成“金牌讲师”的呢？
又是如何从过街老鼠，洗白成“人民教师”的？
今天，我们就来聊聊“范跑跑”，别具一格的人生。
范美忠，1972年生人，从小，便表现得了普通小朋友有些不同。
范美忠学习能力出众，但却非常叛逆，别说父母，就是老师他也照骂不误。
由此可见，范美忠属于那种智商很高，但是情商很低的人。
又或者说，他自命清高，认为自己可以靠智商吃饭，根本不屑于提高情商。
他的少年时代，就是在“众人皆醉我独醒”的自我痴迷中度过的。
考上北大后，范美忠非但没有收敛自己的性格，反而变本加厉。
对新生军训，范美忠表现出非常强烈的逆反心理。
他觉得听教官的话，做各种各样的动作，仿佛自己是被愚弄得“小丑”。
自诩会“独立思考”的他，无法忍受被人“呼之即来，挥之即去”。
军训完后，范美忠在叛逆的道路上渐行渐远，不断对抗着学校中的各项规则。
毕业后，他做的第一件事，就是将曾经教过自己的老师全部骂了一顿。
按理说，拿着北大历史系的毕业证，范美忠应该非常好找工作才对。
却没想到，每次应聘，他都没能通过，每次都卡在面试上。
九十年代的大学生，还是稀缺资源，更别说是北大名校毕业，只要想，大把的单位抢着要。
范美忠却成了例外，由此可见，他的性格到底偏激到了什么地步。
单位宁可换个学历稍差的人，也不愿意将这么一个“魔王”招到麾下。
在北京找不到工作，无奈，范美忠只能回到四川老家，找了一份中学老师的工作。
小城市，招聘主要看学历，对性格的要求，其实并没有那么高。
范美忠如愿以偿，进入一所中学，担任中学教师。
但他却对工作氛围不满意，频繁换工作，换了七个学校，最终留在都江堰市的光亚中学。
他觉得，在这工作很舒服，想说什么就说什么，不需要有顾忌，是最理想的工作环境。
影响他一生的故事，就发生在这。
2008年5月12日汶川地震，他丢下学生，一个人独自跑到校园的操场上。
同学们面面相觑，最后，还是在其他班主任的引导下，才得以成功逃离到操场上。
这件事，让范美忠彻底火了，他也获得一个非常形象的称号“范跑跑”。
有人调侃他比肩刘翔，在地震面前，怕是刘翔也跑不过他。
有人斥责他面对灾难，不顾学生安危，只求自己平安，如此懦夫，不配到“人民教师”。
面对斥责，他不以为耻，反以为荣，说出来的话，让所有人都无语了……
被舆论淹没后，范美忠曾经站出来解释过，但他没有道歉，只是替自己辩解。
“我是一个追求公正和自由的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人！”
“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我女儿，我才可能考虑牺牲自我！”
“其他的人，哪怕是我母亲，在这种情况下我也不会去管！”
言论看似合情合理，实则避重就轻。
在这场灾难中，他把自己当作一个父亲，当作一个“不孝子”，但唯独没把自己当成教师。
由此可见，他是一个会用法律约束自己，却不介意挑战道德底线的人。
因此，他觉得自己没做错，却被网友们骂成“筛子”，他觉得很委屈。
他还替自己辩解，称自己势单力薄，即使去救，十七八岁的孩子，自己能救多少？
到了操场后，自己立刻参与组织了学生疏散活动，并最后一个离开现场。
看似振振有词，怕是刚跑到操场就已经想好，该如何规避未来可能发生的舆论战吧。
在汶川地震期间，我听过这样一个故事，故事中的老师，将人性的光辉体现得淋漓尽致。
地震发生时，一位老师深吸一口气，对着学生大声喊道。
“地震了，赶紧跑！”
说完，她盯着不断摇晃的天花板和台灯，两只手死死抓住讲台，抵抗着求生的本能。
直到所有学生全部离开教室后，她才跟在同学身后，一起跑到了操场上。
14年后，一位同学如此说道：“这个场景，我不可能忘记，会记一辈子！”
我并不推崇老师这样做，每个人的生命都是无价的，在危难降临时，应该保护好自己。
但她值得她的学生们骄傲，因为在大会大非面前，她敢于牺牲，拯救他人。
跟在这种老师身边，甚至值得你将生命托付给她。
还有的老师，在地震降临时，只喊了一声：“同学们快跑”，便率先跑出了教室。
对于这种老师，也没必要指责他，他只是遵循人求生的本能行事。
但这样的老师，难免会让同学们对他心生芥蒂，信任度会大打折扣。
至于“范跑跑”，他更过分，一句话都没说，扔下学生便自己跑了。
这让随后赶到操场的同学，见到他之后，情何以堪呢？
以后，谁敢信任这样的老师，怕是见到都唯恐避之不及吧。
这样的老师，在事后还站出来大言不惭，称自己并没有做错。
诚然，他是没做错，但就他做的那些事，说一句冷血，不负责任，不过分吧。
这是事实，还有什么好辩解的呢？
哪怕他事后站出来，放个“马后炮”，说自己是本能，会反思，以后不会了。
也不至于被网友们骂成筛子。
可悲的是，他并没有这样做，而是站出来，跟网络上的喷子们对喷。
由此可见，骨子里，范美忠是一个非常自我的人，甚至到了偏执的地步。
书归正传，“范跑跑事件”曝光后，网友们向光亚中学施压，要求对方开除范美忠。
“既然进不到教师的责任，也就没有必要再当一个教师了！”
面对网友们的指责，光亚中学则公开表示回应：“不会开除范美忠。”
据悉，亚光中学是国内首家私人开办的学校，每年向西方输送大量的人才。
闹到最后，就连北大都看不过去了，北大历史系一位书记站出来，斥责范美忠的行为。
“我们以有这样的学生为耻，学校开除他，我们举双手赞成！”
他们可没忘记，在范美忠离开北大后，将他们狠狠骂了一顿。
因此，在他们看来，范美忠本就不是什么尊师重道的人，又怎么可能有老师的职业道德呢？
最终，迫于压力，教育局下发文件，亲自开除范美忠的教师资格。
对此，光亚中学还站出来表示：“非常遗憾！”
在未来很长一段时间，都以外聘的方式，重新让范美忠在光亚中学教书。
2015年，范美忠向光亚中学地窖辞呈，然后和妻子一起，下海开了一家教育机构。
也是从这一年开始，网上对范美忠的评价，出现了悄无声息的改变。
很多文章理直气壮地表示，趋利避害，是人的本能，并非什么难以启齿的事情。
还要求网友们能客观、中立、理性地思考。
更有甚者，将范美忠塑造成一个“敢于说真话，敢于挑战‘迂腐教条’的勇士。”
对于这些“理中客”，我向来嗤之以鼻。
他们将范美忠当成一个人，却没有把他当成一个教师。
按照“理中客”的观点，在发生火灾时，消防员是否也应该为了自身安全，拒绝救火？
在发生灾难时，军人是否也应该为了自身安全，拒绝救援？
毕竟趋利避害，可是人的本能。
但如果抱着这样的思想，又为什么去当教师、消防员、解放军。
找个安逸又不用负责的工作，不好吗？
诚然，我们总是强调，高尚的从来不是工作，而是人。
但事实上，有些工作，的确赋予了人更为神圣的职责。
很多人为了这份神圣，宁愿牺牲自己，这就是为什么，有些职业会受人尊敬的原因。
可惜这个道理，“范跑跑”和那些“理中客”们，永远不会明白。
但这并不妨碍，范美忠凭借“理中客”和教育机构，重新将自己塑造成“金牌讲师”。
因为这桩生意，他赚了不少钱，带着妻子女儿住进4室2厅，过上了精致的生活。
甚至很多家长，还非常乐意将孩子送到范美忠那里，接受所谓“精英”教育。
他们认为，这样的老师教出来的孩子，未来到了社会上，必定不会吃亏。
成为所谓“精致的利己主义者”。
这正是这些家长们所期望的。
对自己，范美忠是这样评价的。
“我是个真实的人，不是小人，只是个真实的普通人，十几年来我一直这样！”
诚然，他做到自己所说的，成为一个遵循生存本能，趋利避害的“人”。
既然想当“人”，又何必不辞辛苦，去糟蹋“人民教师”这个职业呢？
“人民教师”，教书育人，在教育孩子读书的同时，也要教给他们做人的道理。
一个正直的人，也许没有为别人做出牺牲的勇气。
但也一定知道，当灾难降临时，丢下自己的学生独自逃跑，是一种怎样的行为。
这些，都是老师需要教给学生的。
而不是站在聚光灯下，说着“我是一个人”这样大言不惭的话。
请不要再让“人民教师”这个职业蒙羞了。
