当新生第一次入学的时候，老师们就会将崭新的教材发放到学生们的手中，这些教材会陪伴着学生们走过整个学生时代。
要说教材中，最能吸引学生注意的，必然是插图。教材中增加插图，主要就是吸引学生注意力以及辅助学生们了解知识点，但有的插图却“夹带私货”，引起了家长们的不满。
人和侵华日军无关？日语教材插图出现“731”，出版社的解释来了
“毒教材”事件彻底改变了人们对于教材的看法，同时人们也将目光放到了其他课本和绘本上面，担心出现类似的事情。
不看不知道，一看吓一跳，类似“夹带私货”的绘本还有很多，让家长们气愤不已，担心孩子们受到插图的影响，思想上出现问题。
其中热度比较高的就是人教社日语教材插图中出现的问题，图中男生们穿着球衣，3个能看见数字的球衣上面连起来居然是“731”，让人无法避免的想到了侵华日军731部队，731部队主要负责人体实验和生化武器研究。
网友们对于这件事的看法各不相同，有些网友觉得是巧合，也有不少人觉得这张图就是暗指731部队，属于文化入侵，甚至存在美化侵华日军的嫌疑。
这件事不怪网友们多心，主要是731本身就比较敏感，而且还出现在了日语教材中，更是让人想到了“阴谋”两个字。
不过针对日语教材的问题，人教社日语室做出了明确回应，直言图片和日军没有关系，为了避免误读，相关内容已经做了处理，将球衣编号的3改成了8。
针对教材插图问题，人们是否过于敏感？
“这届网友也太敏感了吧”、“自己理解有问题”、“强行理解”，这些是网络上部分网友的评论，让很多网友陷入了自我怀疑，是否真的是过于敏感了呢？
如果人们真的这么想，那么很可能就上当了，如果真的这样的话，人们的底线就会被潜移默化地降低，若是再发现这类问题，可能就没有人在意了。
不要怀疑，文化入侵确实存在，可能身边就有类似的思想，正潜移默化地影响着人们，侵蚀人们的想法，改变人们的观念。
只有人们敏感些，才能更好的注意到其中的含义，特别是教育方面的问题，教育无小事，要想让学生们更好的成长，那么家长和老师们就应该抵制哪些影响学生们心理健康的因素。
可能人教社编写教材的时候，确实没想过数字问题，但当网友指出的时候，且还有大量网友赞同，就说明这个做法真的有问题，而且此事不仅指出了数字不合适的问题，同时让人们再一次了解到日军曾犯下的错误是多么不可饶恕。
实际上不仅仅是教材问题，其他学生绘本中，要是发现不合适的插图也应该指出，只有人们不断关注此事，才能够震慑背后的“魑魅魍魉”。
学生教育过程中，还有哪些需要注意的问题？
想要教育出优秀的学生，家长们需要付出很多经历，例如教材问题给学生们带来的影响，除此之外，家长们还应该清楚教育孩子的重点。
很多家长觉得教育孩子的时候，最重要的就是成绩问题，这个想法是错误的，对于学生们影响最大的应该是三观和思想，拥有正确的三观和想法，学生们未来才能走的更远。
而学生们三观和思想的养成，跟家长有很大的关系，正所谓言传身教，想要让孩子更优秀，家长自己就应该做得足够好。
家长们还要帮学生们抵挡住网络的诱惑，随着网络的发展，出现了越来越多吸引人的存在，很多学生沉迷网络，变得不务正业。
而且网络中还有很多“坏思想”的存在，很可能影响学生们的健康成长，家长们要及时关注到学生的情况，不要让网络影响到学生们的思想。
不过也不要“一刀切”的禁止学生们玩手机，这样反而容易引起学生们的反抗心理，而且网络内容有好有坏，还是要采取正确的手段，帮助学生们正确使用网络。
互动话题：学生们的成长过程中，可能会遇到很多问题，这时候就需要家长们及时出手，就像是教材插图的问题，要是没有人发声，这件事是不是就不了了之，说不定等到学生长大之后，就会忘记历史。
互动话题：你如何看待教材中出现731的问题呢？
