近日，浙江省湖州市长兴华盛达实验学校，高一历史老师徐娇娇将“羊了个羊”改编成“历了个史”评测学生学习情况，深受学生喜爱。11月10日，“历了个史”登上热榜，引发热议，不少网友表示“这样的老师请给我来一打”。
“历了个史”登上抖音热榜 | 图源：抖音@牛视频
对于“历了个史”的爆红，徐娇娇老师表示“有点突然，比较不可思议”，但“也没有说很激动，比较平静”。1993年出生的她，偏爱这种寓教于乐、不那么中规中矩的课堂氛围，学校的教学一体机也刚好满足“历了个史”的创新要求，一堂趣味横生的历史课就这样诞生了。徐老师表示，即使在之前教学设施比较落后的学校任教时，她也会在课堂上插入“你画我猜”这样的游戏来让学生解释历史名词。
设计“历了个史”并没有花费徐娇娇很长时间。她在刷小红书的时候偶然看到其它科目对于“羊了个羊”的应用，于是自己也尝试了下。“教程其实挺简单的”，徐老师表示，“我大部分的工作其实是去设计题目，真正把它搬到这个模板里面的时间是不长的。”一开始应用时，她还担心高中的学生会不会觉得这太幼稚了，但她没想到学生们不仅“反响热烈”，还“觉得没玩过瘾”。
其它科目的“羊了个羊” | 图源：希沃白板
然而，徐老师也认为，像“历了个史”这样的教学方式如果过度使用，“其实也是会喧宾夺主的”。她讲到，“教学手段其实没有高下之分，每一种手段都有它的优点和弊端”。“历了个史”本质上“是个分类游戏”，检测高一学生对于基础知识点的掌握和反应能力是可以的，“但到了高三需要深入理解和复习的阶段，靠这种手段当然是不行的”，“它只是一种课堂辅助手段，但不能成为一个主体来主导高中教学，”徐老师分析道。
九派新闻实习记者 闫华阳
