网友咨询:
师范生高考成绩一般，但为什么当了老师后题目全都会了？
我的答复:
很多青年高考完毕以后，选择就读师范类的学校或者专业，他们的高考成绩也许放在同龄人当中，并不算是特别优秀，有些人能够去重点大学读书，有些人只是去普通的本科院校读书，甚至有些人只是去大专院校读书而已。
但是这些青年不管是什么样的学校毕业，最终考上老师的岗位以后，却都能够将对应的科目内容上得比较好，这其中就涉及到术业有专攻的问题。针对你提出的问题，我建议可以从下面几个方面进行考虑。
一、高考是一场综合性的考试，更考验一个人的综合学习能力
对于任何一个青年来说，高考都是一场非常重要的考试，高考成绩的高低决定了你能够去什么样的学校读书，高考所考的科目非常多，这些科目不一定是你未来生活需要的科目，但是却非常考验一个人的学习能力。
高考也是一场非常公平的考试，最终谁能够被什么样的大学录取，就是看你最终的考试成绩怎么样，没有人会看你的家庭背景，也没有人看你家里面有钱还是没钱，对于绝大多数普通人来说，这就是一场改变人生命运的考试。
高考虽然那么重要，但是高考却也不能够完全决定一个人的命运，高考成绩比较好，只能够说你未来可以去更好的大学读书，也能够比别人有一个更好的起点。但是如果你到了大学不努力学习，在专业上面没有太多的建树，最终还是泯然众人已。
大部分人高考完毕以后，基本上都会将高中所学的一些比较深层次的知识忘记，到了大学以后又是全新的开始，到大学还需要学习更深层次的知识，同时也是一些更加专业性的知识，这是一个不断学习的过程。
二、在大学会分专业进行学习，并且只要符合对应条件就能毕业
对于高考完毕以后选择师范的院校或师范类专业的青年来说，他们有的人高考成绩非常好，有的人高考成绩非常一般，但是大学毕业以后，他们只要从事老师的行业，基本上都能够胜任老师的岗位，这是很多家长都非常有疑惑的地方。
因为很多家长总是有这种观念，就是认为既然作为老师，你的高考成绩都非常一般，为什么最后却又能够成为一名老师去教育其他的小孩？这是一种非常狭隘的思想。
因为到了大学以后，都是按照专业类别进行学习，作为选择师范类专业的青年，他们在大学所学的专业知识，都是和教学相关的知识，同时也会学习对应科目的一些知识。
一个大学生用四年的时间，专门去学习一个科目的知识，相比于高中用三年的时间学习六七门课程的知识，可想而知这其中的效率有多高，哪怕他学习能力一般，最终在这些科目知识上面，都能够学习的比较好。
三、成为老师以后，都会有对应的教辅书籍帮助老师上课
作为一名师范类专业毕业的学生，去学校里面当老师以后，除了你在大学所学的知识能够提供帮助之外，真正成为了老师，你还能够有对应的教辅书籍，能够对你起到比较大的帮助作用。
在这些教辅书籍会对课本上的一些知识点和题目进行非常详细的解答，只要你能够将教辅书籍里面的一些知识点掌握到位，同时你的语言表达能力不算特别差，最终在课堂上面上课，肯定不存在任何的问题。
真正到学校里面成为老师以后，也不是单打独斗，你在某个科目上进行教学，在这个科目上面也会有很多的老师，有一些老师已经从教很多年的时间。作为一个刚入职的新老师，如果真的遇到了一些无法解答的问题，也可以向这些这个比较老的老师请教，相互学习帮助，最终很多问题都可以得到解决。
所以一个人只要真正能够从师范类的专业毕业，同时最终成功成为一名老师，大部分人都能够胜任老师的岗位，尤其是义务教育阶段的教学，本身就不存在太大的难度，很多人只要是一个大学毕业生都能够胜任对应的工作，当然想要去老师的岗位工作，一定要考到教师资格证。
四、长期从事某一个科目的教学，大部分人都能够成为行家
从我身边认识这么多朋友的情况来看，往往是在学校里面教龄比较长的老师，在这些科目上面拥有更多的教学经验，他们在整个科室里面也拥有更高的威望，这是非常正常的事情。
因为对于一个老师来说，基本上一辈子都是在某两个科目当中不断去进行教学，甚至有相当一部分人一辈子都是在一个科目上面教学，他在这个科目上面教学几十年的时间，自然而然就会在这个领域成为专家。
为什么那些重点高中的师资资源那么丰厚，很重要的一个原因就是在这些重点高中有非常多资格非常老的老师，这些老师经过长年累月的学习积累，很多人都已经成为了特级教师，这些特级教师放在任何一个学校都是非常受尊重的存在。
老师的编制属于事业单位当中的专业技术岗，只要你在这个岗位上面长期干下去，专业技术的等级提升并不会存在太大的问题，因为专业技术等级提升不会受到编制的影响，更关键是看你的教学经历以及能够评到什么样的职称。
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